Enseignement professionnel : Le Cnesco veut en finir avec les lycées ghettos

« Parce que demain notre pays ne construira pas sa cohésion nationale en pratiquant du séparatisme éducatif et social, parce que demain notre pays ne redynamisera pas son économie sans des ressources humaines qualifiées à tous les niveaux de responsabilité, notre enseignement professionnel et son petit frère l’apprentissage devront dans les années futures être au coeur…

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La Conférence sur l’évaluation écarte la question des notes

« La question du système de notation est un faux problème ». Etienne Klein, président du « jury » constitué pour la Conférence nationale sur l’évaluation, a annoncé que l’idée de supprimer les notes ne ferait pas partie des recommandations du jury. La seconde journée de la Conférence, le 12 décembre, a alterne réalisations d’établissements et interventions d’experts. Une…

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– A la Une : ENT et ENS dévoilés à Hourtin

Du 25 au 29 août, l’université d’été d’Hourtin a abordé des thèmes importants : rôle des collectivités locales, mise en place d’un espace numérique des savoirs, installation de l’espace numérique de travail. Découvrez les comptes-rendus quotidiens du Café à Hourtin sur ces questions. A voir également le dossier du ministère qui fait le point sur…

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Ressources proposées par des enseignants

Pour le collège Tâche complexe en SVT Et aussi Des exercices de remédiation Les cours de SVT sur le site de Julien Cabioch Les cours de SVT sur le site de Fabien Crégut Des idées et des informations sur le blog de Gilles Pineau Pour le lycée Les cours de Raymond Rodriguez Les cours de…

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Claude Lelièvre : Evaluation : Un ministre et un poète

L’évaluation des copies est-elle une perte de temps ou un sacerdoce ? C’est la question que pose Claude Lelièvre. Le point de départ de sa réflexion n’est rien moins que la fameuse circulaire de Léon Bourgeois instituant la note sur 20 dans l’enseignement secondaire. Le ministre a-t-il institué la notation ou au contraire en a-t-il…

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Lettres : Travailler l’oral : Le Masque et la Plume en CAP

Olena Denysenko-Lemaire, professeure à l’Établissement Régional d’Enseignement Adapté Alexandre Dumas à Paris, présente une intéressante activité d’enseignement de l’oral : l’organisation en CAP d’une table ronde sur un recueil poétique d’Eugène Guillevic. Le travail mené s’appuie sur l’émission radio de débat critique « Le Masque et la Plume ». Il utilise un enregistreur MP3 comme…

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Enseignement professionnel : Une situation alarmante pour le Cnesco

Pénurie d’enseignants, concentration des difficultés scolaires et des inégalités sociales et de genre, inflation des diplômes, l’enseignement professionnel est bien l’oublié de l’Education nationale si l’on en croit le Conseil national d’évaluation du système scolaire. Le Cnesco publie le 8 juin le bilan alarmant de la conférence de comparaisons internationales qu’il a organisée avec le…

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Bruno Suchaut : Les enseignants aussi sont notés : à quand l’évaluation bienveillante ?

L’évaluation des élèves est revenue au centre de l’actualité éducative française. Dans le débat public actuel, la pratique de l’évaluation chiffrée est explicitement interrogée et le souhait d’une « évaluation bienveillante » et positive, favorisant la réussite de tous les élèves est clairement exprimé. Sans anticiper sur les décisions politiques qui pourront être prises sur…

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Sommaire du numéro 32

– A la Une : Etude des risques et cartographie en ligne Pour le prof – 3ème Forum Mondial de l’eau de Kyoto – Patrimoine industriel: des pistes pédagogiques – Hérodote et les cafés de géopolitique – L’utilisation de la vidéo Collège – IDD: bilan et progression – Un cours en autonomie sur ordinateur: les…

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Des ressources pour le collège

Les programmes de 2017 Après la sortie le 17 juillet des réformes du bac et du lycée, le ministère publie le 21 juillet au Journal Officiel les nouveaux programmes de l’école et du collège en français, maths et EMC. Ils seront publiés au Bulletin officiel du 26 juillet. Ces trois programmes entrent en application à…

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E. Bautier :  » L’évaluation par compétences peut laisser de coté des choses fondamentales »

Professeure en sciences de l’éducation à Paris 13, Elisabeth Bautier a fait bénéficier de son expertise la Conférence sur l’évaluation. Elle revient sur l’accompagnement au changement, l’évaluation bienveillante et l’évaluation par compétences en démystifiant certains points. Pour elle,  » il faudrait davantage de travail et de formation des enseignants sur la compréhension ». Lors de la…

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Démographie : Du recensement au bilan démographique

Le recensement 2014 démarre le 16 janvier. L’Insee ouvre un site qui permet de suivre les opérations qui ont lieu dans 412 communes seulement. Mais l’Insee publie aussi un bilan de trente ans de démographie des territoires et un bilan 2013. « La population a augmenté d’un peu moins de 300 000 personnes au cours de…

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Evaluation : Le projet du Se-Unsa

Le Se-Unsa a publié des propositions pour l’évaluation à l’école et au collège, estimant que « les fromes traditionnelles de l’évaluation (notes chiffrées et moyennes) s’avèrent inadaptées dans un système éducatif qui se pose comme objectif l’acquisition di socle commun ». Le Se-Unsa propose  » des référentiels de compétences comprenant des attendus de fin de cycle, et…

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Langues : Le Snes dénonce une circulaire « provocatrice » sur l’oral du bac

« Le ministère a fait parvenir début décembre aux divisions académiques des examens une circulaire provocatrice. Elle rappelle les modalités de passage des oraux pour toutes les séries (sauf L) selon les termes des textes réglementaires, sans aucunement tenir compte du bilan de la session 2013, ni proposer d’amélioration. Appliquées en l’état, ces consignes constituent une…

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Enseignement professionnel : Personnaliser en CAP

En CAP c’est soit la réussite, soit la sortie sans qualification. Face à cette urgence , les professeures de CAP du lycée Cousteau, de Saint-André de Cubzac, ont décidé de reconstruire les enseignements. Avec le soutien de la proviseure adjointe, Sandrine Seguin, elles ont tout mis à plat et reconstruit un référentiel et un cadre…

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Réforme du collège : Ce sera en janvier

« L’agenda des réformes » que le gouvernement vient de publier donne le point de départ de la réforme du collège. C’est en janvier 2015 que seront définis « les grands axes de la réforme du collège » selon Matignon. Devant une commission de l’Assemblée, en septembre 2014, la ministre a annoncé que  » sans sortir du collège unique »,…

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– Enseigner la justice

Anne-Marie Tourillon propose sur le site académique de Grenoble des études de cas adaptés aux élèves de 4ème : les principes de la justice, le droit à un procès juste et équitable, les voies de recours. Des fiches concrètes, bien documentées et prêtes à l’emploi. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/college/quatriem/justice2002.htm

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Lycée : Les nouveaux programmes

Les programmes Les nouveaux programmes du lycée ont été publiés pour le tronc commun 2de, 1ère et terminale. On trouvera aussi le programme de l’enseignement de spécialité langues et littératures étrangères Seconde Première et terminale Spécialité Séquences pour la réforme En vue de la réforme du lycée, les IA-IPR d’espagnol de l’académie de Lille ont…

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Education prioritaire : Un échec de la droite pour Yannick Trigance

« Les moyens financiers sont au rendez-vous : la réforme est financée par 350 millions d’euros supplémentaires dans le budget de l’Éducation nationale… De surcroit, la Ministre a rappelé que dorénavant les moyens des établissements, au-delà du seul classement, seront attribués sur la base d’une allocation progressive correspondant à la réalité de leurs besoins », rappelle Ynnick…

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Langues : Le Snes dénonce une circulaire « provocatrice » sur l’oral du bac

« Le ministère a fait parvenir début décembre aux divisions académiques des examens une circulaire provocatrice. Elle rappelle les modalités de passage des oraux pour toutes les séries (sauf L) selon les termes des textes réglementaires, sans aucunement tenir compte du bilan de la session 2013, ni proposer d’amélioration. Appliquées en l’état, ces consignes constituent une…

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