L’histoire des Juifs de France

 » L’histoire des Juifs de France s’inscrit à l’intersection de l’histoire du pays et de celle de la Diaspora juive. Bien avant que la nation française ne se cristallise en tant que telle, des communautés juives habitaient sur son sol et ont été mêlées à chaque étape de la construction de l’Etat. » Sur le site…

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Le Snep annonce un colloque sur les programmes

« La relation de la profession aux textes officiels (programmes et certification) s’est dégradée ces dernières années… Il faut, pour le bien de la discipline, recréer une nouvelle dynamique et repartir sur de nouvelles bases, pour des programmes négociés et partagés. » Le Snep annonce un colloque national les 20 et 21 novembre pour « enclencher un nouveau…

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Marseille : on compte, on distribue, on punit… et les enfants ?

Alors que le conseil municipal de Marseille, ce vendredi 10 octobre a entériné l’expérimentation de la loi sur les rythmes scolaires dans 42 écoles sur les 445 que compte la ville, et que l’adjointe à l’éducation indique que 200 écoles pourraient bénéficier d’activités périscolaires le vendredi après-midi après les vacances d’automne, on ne parle toujours…

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– Famille

La loi relative à l’exercice de l’autorité parentale a été adoptée le 4 mars. Elle met en application la Convention internationale des doits de l’enfant, facilite l’application du principe de coparentalité et crée un nouveau délit à l’encontre des clients de prostitués mineurs. Le même jour l’Assemblée nationale adoptait la loi sur la transmission du…

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EMC : Les pratiques démocratiques à l’école

 » C’est à l’école que les enfants expérimentent pour la première fois la notion du vivre-ensemble ; c’est là que se construisent les bases de leur rapport à l’autre. C’est pour cela qu’il nous a semblé essentiel de mettre en place des processus participatifs et démocratiques dès le premier degré. » L’association Aide et Action propose…

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L’actualité de la semaine du 3 au 10 octobre 2014

Ne ratez rien ! L’actualité de la semaine en une page… Gouvernance N. Vallaud-Belkacem expose sa feuille de route Après une première communication le 17 septembre à l’Assemblée nationale, la ministre de l’éducation nationale a saisi l’occasion du Conseil supérieur de l’éducation (CSE) du 8 octobre pour présenter sa feuille de route aux syndicats. La…

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Former l’esprit critique : Une méthode en 25 exemples

« Aujourd’hui plus que jamais on a besoin de citoyens capables de faire le tri dans les informations et d’effectuer des choix pertinents », écrit Philippe Meirieu en préface du livre de Gérard de Vecchi. L’esprit critique devient une compétence fondamentale que l’Ecole doit développer chez les élèves. Car si l’esprit critique s’apprend c’est par des situations…

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Qu’est-ce qui soutient les élèves ?

Qu’est ce qui permet de faire réussir des élèves qui jusque là ne réussissaient pas ? Partant de l’analyse des dispositifs utilisés dans des structure expérimentales, comme les internats d’excellence ou des micro lycées, une étude diligentée par l’Ifé, le Commissariat à l’égalité des territoires et l’Acsé, élargit la question à celle du soutien aux…

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L’actualité de l’enseignement supérieur du 6 au 10 octobre 2014

En partenariat avec EducPros.. Formation Espé : attention fragile ! Mises en place à marche forcée à la rentrée 2013, les Espé (écoles supérieures du professorat et de l’éducation) viennent de faire leur deuxième rentrée. Après une première année jugée plutôt encourageante, celle à venir s’annonce périlleuse. Les défis à relever restent nombreux et les…

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L’éducation prioritaire souffre d’émiettement de ses moyens selon la Cour des Comptes

« Le périmètre de l’éducation prioritaire reste large puisqu’il couvre 20% des collégiens ce qui aboutit à un certain éparpillement des efforts ». Tout en reconnaissant que la réforme de l’éducation prioritaire a produit quelques résultats, la Cour des Comptes reste sévère sur un dispositif qui manque à ses yeux toujours de transparence et de coordination. La…

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Numérique : Le BYOD prochaine révolution ?

« Quel est l’avenir des tablettes dans les établissements scolaires ? », interroge Bruno Devauchelle sur son blog. « Il est probable qu’elles subiront le même sort que le TBI du côté des pratiques enseignantes. Par contre, davantage que les tablettes, la possession, et l’usage, par les élèves des TPMC (Terminaux Personnels Mobiles Connectés) de toutes sortes (smartphone…

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Qui sont les élèves très faibles ?

Les élèves les plus faibles ne sont pas les moins travailleurs, nous révèle la dernière livraison de PISA. L’OCDE publie le 10 février le dernier volume de PISA 2012 consacré aux élèves les plus faibles. La publication conforte les mauvaises performances et l’inégalité sociale de réussite dans l’école française. Elle donne aussi des indications sur…

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Préparez le 17 octobre : Journée du refus de la misère

L’éducation nationale ne devrait pas se soucier de la grande pauvreté qu’un jour par semaine.. Mais le 17 octobre, la Journée du refus de la misère donne au moins l’occasion de réfléchir en classe à la question de la solidarité. Pour cela le Cidem propose des ressource spédagogiques réalisées avec ATD Quart Monde. Du jeu…

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– Sites Académiques

Site Académique de Bordeaux : Alain Slanosky nous offre une nouvelle version de ce site très complet. La rubrique « Pédagogie » explique comment produire des documents et des exercices en russe. Un moteur de recherche facilite la navigation. Le téléchargement d’un clavier « azerty » cyrillique pourra être d’une grande utilité dans nos établissements. http://russe.ac-bordeaux.fr. Site…

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Maternelle : L’enquête ELFE arrive en moyenne section

Les 18 000 enfants suivis depuis leur naissance dans le cadre de l’enquête ELFE arrivent en moyenne section de maternelle. Et avec eux , l’enquête va aussi arriver dans un quart des classes de MS. Les enseignants seront invités à participer à cette enquête tout fait unique qui apprendra beaucoup sur la fabrication des différences,…

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POUR LE PROF

Par Norbert Troufflard Dans l’éditorial du n°188 de la revue « Technologie », Philippe Taillard, rédacteur en chef, revient sur l’importance et la nécesité du travail collaboratif. « Le travail collaboratif quant à lui ne relève pas d’une répartition a priori des rôles. Les membres du groupe travaillent sur les mêmes points pour faire converger les contributions individuelles…

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