EPI partage : La banque d’idées des enseignants favorables à la réforme

Si une majorité d’enseignants des collèges regarde avec inquiétude ou rejet la réforme du collège, il y a aussi des enseignants qui la préparent. Sur Twitter ils échangent des exemples d’Enseignement pratiques interdisciplinaire (EPI) comme le prévoit la réforme. Signalés avec le hashtag #EPIpartage, leurs travaux commencent à prendre de l’ampleur, même s’ils doivent naviguer…

Détails

– Sondage

Alain Rivière et Michelle Papineau nous proposent un questionnaire sur la perception des TPE par les enseignants et les élèves. Questionnaire assez subjectif, mais dont les premiers résultats, fin juillet, sont attendus. Un bilan officiel sur les TPE n’en restera pas moins nécessaire. Questionnaire pour les enseignants Questionnaire pour les lycéens

Détails

Le dernier secret des enfants d’enseignants

Comment expliquer l’extraordinaire réussite scolaire des enfants d’enseignants ? Alors que le système scolaire accentue les inégalités sociales, les enfants d’enseignants y tracent leur route mieux que les enfants des cadres supérieurs. Evidemment il y a la possession de capitaux scolaire, social, mais surtout culturel et économique. Des études ont déjà montré la connivence culturelle…

Détails

Le typhon Haiyan

Avec plus de 10 000 morts et des vents dépassant 300 km/h, ce typhon est un des pires cataclysmes connus. On peut l’étudier en classe à propos de la gestion des risques en rappelant que le risque cyclonique concerne des territoires français. Voici quelques ressources. Les conséquences humaines : la croix rouge qu’est ce qu’un…

Détails

La mémoire de l’esclavage avec le concours “La flamme de l’égalité”

Organisé par le ministère chargé de l’Éducation nationale, le ministère des Outre-mer, confié à G Pau Langevin, et le Comité national pour la mémoire et l’histoire de l’esclavage (CNMHE), le concours “La flamme de l’égalité” s’adresse aux collégiens et lycéens. “Il participe à l’éducation à la citoyenneté et aux valeurs républicaines. Il contribue à la…

Détails

12ème Rendez-vous des langues du GFEN

Quels sont, dans le cadre de l’enseignement des langues, les leviers sur lesquels l’enseignant peut agir pour que tous apprennent, comment peut-il mettre en place des situations ambitieuses sur le plan des apprentissages et non-excluantes pour autant ? Le Secteur Langues du GFEN propose un week-end de travail les 7 et 8 novembre à Vénissieux…

Détails

BTS : Le diplôme compte bien

Le diplôme de BTS compte-il par rapport au niveau BTS ? Une étude de Béatrice Le Rhun et Olivier Monso(DEPP) publiée dans un nouveau numéro d’Economie et statistiques (Insee), montre que ” l’obtention du brevet de technicien supérieur (BTS) offre de meilleures opportunités.. Parmi les jeunes ayant accompli les deux années de formation, les diplômés…

Détails

Une étude sur la compréhension de l’oral en LV2

Comment mieux travailler la compréhension orale ? André Tricot et Stéphanie Roussel proposent dans la revue Alsic les résultats d’une expérience. ” Suite à un pré-test, 24 étudiants en droit, apprenant l’allemand à l’université, ont été répartis en trois groupes de même niveau. Le premier groupe a écouté un document sonore en allemand sans aucun…

Détails

Halloween c’est le 31 octobre

Comment préparer cette fête avec les élèves ? Plusieurs sites proposent des ressources intéressantes. C’est le cas du site éducatif gouvernemental américain qui propose des activités pour la classe à différents niveaux. Sur le site de Versailles, Anne Pellet met en ligne plusieurs liens pointant sur la BBC ou l’History CHannel. Le site Learn English…

Détails

– Itinéraires de découverte

“Parcours diversifiés” a souvent été mentionné ici comme un lieu incontournable pour aborder la pédagogie de projet. François Muller ouvre un nouveau site qui résulte d’une formation de 5 jours sur les itinéraires de découverte au collège. Il propose une fiche très concrète pour élaborer un itinéraire dans un établissement en l’intégrant dans le dispositif…

Détails

Créer un livre numérique en espagnol

Préparée conjointement par le professeur d’espagnol et le professeur documentaliste, cette séquence amène des lycéens du lycée J Renoir de Bondy ) créer des livres numériques en espagnol. ” L’outil numérique a permis dans cette expérience, une approche différenciée des activités langagières en langue vivante. Il a réuni forme et contenu en diversifiant les productions.…

Détails

Examens et concours

Par Béatrice Crabère Concours Internet “VICTORINA – Science et Culture de Russie” C’est le premier concours Internet (dossier à envoyer par mail !) à destination des étudiants français organisé par le Centre pour la Science et la Culture à Paris, en collaboration avec l’Université d’État de Tioumen et l’Université d’Etat de la région de Moscou.…

Détails

Guy Fawkes Day, le 5 novembre

La BBC propose un site très complet avec des textes, vidéos et même un jeu pour permettre aux élèves dès le niveau A2 de découvrir cette incontournable fête anglais, en mémoire du Gunpowder Plot du 5 novembre 1605. Suivez aussi les liens proposés, en particulier les “Dr Who learning resources”, qui proposent un jeu et…

Détails

Exclusif : Un pas en arrière dans le nouveau décret sur les obligations de service des enseignants du primaire ?

Le projet de décret sur les obligations de service des enseignants du premier degré va-t-il restreindre leur liberté ? Entre la circulaire de 2013 et le projet de décret que le Café pédagogique s’est procuré, un adjectif a disparu : “forfaitaire”. Le nouveau texte pourrait restreindre la liberté relative dont jouissent les enseignants du premier…

Détails

Par Béatrice Crabère Le russe, parent pauvre des sections internationales La liste des établissements scolaires (écoles, collèges et lycées) comportant des sections internationales pour 2014/2015 est parue au JO. Pour le russe, nous trouvons le lycée Camille Juillan de Bordeaux, le lycée des Pontonniers de Strasbourg, le lycée International de Saint-Germain-en-Laye, le lycée Alexandre Dumas…

Détails

Sud éducation annonce une annualisation des professeurs des écoles

Selon Sud Education, le ministère envisagerait une annualisation du temps de service des professeurs des écoles. Le texte permettrait que les ” personnels enseignants du premier degré chargés soit de fonctions de remplacement soit de l’accomplissement d’un service hebdomadaire partagé entre plusieurs écoles ” travaillent plus de 24 heures par semaine : selon le projet,…

Détails