La classe Plaisir : Les Personnages-Savoirs

Tous les lundis, La classe Plaisir partage un moment fort de la vie de classe… Cela ferait tant d’années que sans cesse, nous aborderions les mêmes notions rabâchées de verbe, de multiplication, de plan, d’histoire, de calendrier, de polygones, d’adjectifs, de passé-composé… et il n’en resterait chez certains élèves, au mieux qu’un vague souvenir, et…

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Pour la classe

Par François Jarraud C’est un des sites les plus visités et utilisés par les professeurs de SES. En même temps c’est certainement un des plus atypiques et des plus vilipendés. Le site Eloge des SES a été ouvert en 2010 par Alain Beitone, un formateur de l’Espe d’Aix Marseille. Il propose aujourd’hui une impressionnante bibliothèque…

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– En terminale

Le site de Créteil met en ligne une intéressante séquence en terminale sur la bioéthique basée sur le site du Comité d’éthique. Plusieurs avis du Comité ont servi de base au débat. http://www.ac-creteil.fr/lycee/ecjs/contenu/reflechir et aider/aider/LamotteTS.doc

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Les meilleurs générateurs en ligne pour le cours d’allemand

Vous allez enfin pouvoir donner libre cours à votre créativité, tout en produisant des supports sur le net utilisables par les élèves en cours. Tout ce processus de création peut également être mis à profit par l’élève qui produira lui-même des réalisations. Entretemps, l’on peut créer à peu près tout en ligne, et cela la…

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Les Rendez-vous de l’Histoire de Blois se sont tenus du 10 au 13 octobre 2013 sur le thème de la Guerre. J’y étais le samedi… Du monde ! Des queues ! Des restaus pleins ! Voilà des signes qui ne trompent pas : ces Rdv semblent avoir été un grand succès et confirment l’engouement des…

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Natalia Robine : Etre professeure d’une langue rare aujourd’hui

Souvent, lorsque nous parlons de l’enseignement, nous évoquons compétences, techniques, activités en classes, nouveautés didactiques. Cependant, ce ne sont pas de nouvelles méthodes de langue qui font que l’apprentissage soit réussi et actuel, ce sont les gens qui y contribuent. Ce sont eux, les acteurs essentiels de l’enseignement. Natalia Robine, enseignante de russe en lycée…

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Les parents séparés et l’Ecole

Alors que l’Assemblée nationale étudie la loi sur la famille, l’Union nationale des associations familiales (UNAF) réfléchit au rapport Ecole -parents dans le cas des couples divorcés. Cela l’amène à faire des recommandations sur les cas d’actes simple , engageant un seul parent, et ceux qui doivent relever de la double signature. Il y a…

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Site coup de coeur

Par Christophe Jaeglin L’image est souvent au centre de nos pratiques pédagogiques et de nos cours : il en faut pour agrémenter nos diaporamas, on peut les utiliser comme élément ‘déclencheur de parole’, ou tout simplement pour illustrer un fait historique. Qu’elles soient sur des ‘Karteikarten’ destinées à la révision du vocabulaire, dans nos blogs…

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Anglais : Agir pour prévenir le harcèlement entre élèves

Ce site américain propose diverses actions pour sensibiliser les élèves au harcèlement entre élèves et établir une atmosphère de respect mutuel dans la classe. A travers des affiches (images, graphiques, poèmes) en anglais pour décorer la classe (que les élèves font eux-mêmes, du niveau A1 à C2), des formulaires d’engagement (pledge), et des actions comme…

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Les usages numériques des moins de 20 ans

Eduscol publie les résultats d’une étude Ipsos sur les usages numériques de s moins de 20 ans. « Les résultats de cette étude révèle un accroissement des équipements en terminaux connectés : près d’un foyer avec enfants sur deux (46%) dispose désormais en 2013 d’une tablette (contre seulement 22% en 2012) », souligne le site ministériel. « L’équipement…

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Ressources pédagogiques

Par Norbert Troufflard Vincent Peillon, ministre de l’éducation nationale et Arnaud Montebourg, ministre du redressement productif, ont inauguré à Oyonnax, dans l’Ain, le premier campus des métiers et des qualifications : le Plasti Campus d’Oyonnax-Bellignat. Ce déplacement ministériel a été aussi l’occasion d’annoncer la liste des campus des métiers et des qualifications. Il s’agit de…

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Evaluation : Spécificités françaises et débat politique

Quel degré de surprise dans les décisions ministérielles sur l’évaluation à l’école et au collège rendues publiques le 30 septembre ? Le Café pédagogique en a révélé les grandes lignes le 28 septembre. Mais sans doute convient-il de revenir sur les spécificités de l’évaluation en France. Pour cela, le rapport remis par le Cnesco en…

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– ECJS en terminale

Deux travaux sur le site de Dijon. Un premier propose une progression pour l’ECJS en terminale sur le thème : la justice internationale. Une autre fiche concerne le la mondialisation étudiée en travaux de groupes avec utilisation des nouvelles technologies (internet et cartographie). http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/lycee/ECJS/Seq1/ecjs_seq1.htm http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/tice/JMB/ECJS/TP_ECJS.htm

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Plus de maîtres que de classes : Exclusif : Le nouveau rapport du comité de suivi

Elément principal de la « priorité donnée au primaire » par le ministère, le dispositif plus de maîtres que de classes (PDM) doit permettre d’améliorer nettement le niveau des élèves de l’éducation prioritaire. Le Comité de suivi du dispositif a préparé un nouveau rapport que le Café pédagogique s’est procuré… Découvrez ses recommandations. Lisez l’article..

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L’Ecole numérique aux 20èmes Rencontres de l’Orme

Quelles nouveautés aux Rencontres de l’Orme cette année ? Depuis 1994, le CRDP de l’Académie d’Aix-Marseille organise les Rencontres de l’Orme, dédiées à une réflexion concertée sur le thème de l’introduction, de l’utilisation et de l’exploitation du numérique dans et pour l’Éducation. Elles se tiendront à Marseille les mardi 27 et mercredi 28 mai 2014,…

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Pour les profs

Par Eric Castanet À la Une : Les sections ST2S À la découverte des sciences physiques et chimiques dans la section Sciences et Technologie de la santé et Social. Quel est le contenu des programmes ? Quels en sont les objectifs ? Quelles sont les ambitions de cette section ? Eric Brasseur, enseignant et webmestre…

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Plus de maitres que de classes : Pour le Snuipp, l’Education nationale doit entendre le rapport du Comité de suivi

Membre du comité de suivi du dispositif « Plus de maîtres que de classes » (PDM), Sébastien Sihr, secrétaire général du Snuipp, revient sur le rapport remis à la ministre le 29 septembre. Pour lui, le rapport pointe utilement des dérives et doit être entendu par l’institution. Le rapport montre que le dispositif améliore le climat scolaire.…

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– Et l’antisémitisme

C’est sous ce titre qu’est parue dans Libération, le 18 Janvier 2002, une pétition, lancée par Médecins du monde, qui s’inquiétait de la montée de l’antisémitisme en France. « Nous voulons dire aujourd’hui notre inquiétude face à la récurrence des agressions qui touchent, en France, des personnes, des écoles, ou des lieux de cultes juifs. Nous…

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