Réussir dans le supérieur :

 » C’est un truisme de dire qu’il n’est pas évident de passer du secondaire au supérieur. De multiples changements sont à l’oeuvre lors de cette transition. Changements d’échelle par rapport à la quantité de matière à étudier, changements par rapport aux modes de transmission des connaissances, par rapport aux relations entre les enseignants et les…

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Pisa appauvrit l’Ecole ?

Pisa est-il en train de raboter tous les systèmes éducatifs ? C’est ce que craignent les 120 signataires d’une lettre ouverte à l’OCDE sur Pisa. La lettre reconnait l’intérêt de Pisa mais dénonce des effets négatifs. Pour les signataires, Pisa incite les états à multiplier les batteries de tests, par suite à laisser tomber des…

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Les compétences des adultes français nettement en dessous de celles des autres pays

C’est une nouvelle mauvaise nouvelle pour les responsables éducatifs qu’ils vont partager, pour une fois, avec les dirigeants économiques et politiques. Selon le Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes » (PIAAC) réalisé par l’OCDE, la France obtient de très mauvais résultats. Sur les 24 pas participant à l’évaluation, seulement deux, nos voisins italiens…

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A venir : Le PNF lettres autour du récit

Le storytelling, les séries, les récits interactifs, les jeux vidéo … sont susceptibles de modifier notre rapport à la fiction, donc à la vérité : cela doit-il nous conduire à de nouvelles propositions d’enseignement ? Le PNF Lettres 2015 se déroulera à la Bibliothèque Nationale de France les 23 et 24 novembre : ce 6ème…

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Etudier le Roman de Renart à l’heure des tablettes

Aurore Sénéchal, professeure de français au collège Saint Exupéry de Lons le Saunier, a utilisé les tablettes numériques en 5ème dans le cadre d’une séquence sur le Roman de Renart. Dans une vidéo en ligne sur le site de l’académie de Besançon, on peut découvrir les élèves dans leur travail de recherche, d’élaboration d’une synthèse…

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Un enseignement professionnel encore déterminé par le genre

La division sexuée du travail a de l’avenir si l’on en croit une nouvelle Note de la DEPP, la division des études du ministère de l’éducation nationale, sur les diplômes professionnels. En 2013, 654 800 personnes se sont présentées aux examens professionnels. 194 000 ont obtenu un CAP, soit 84% de taux réussite, 152 000…

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Le masque et la plume version collège !

Sarah Pépin-Vilar, professeure au collège Jean de Beaumont de Villemomble, élève ses troisièmes au rang de critiques. Inspirées d’émissions de radio littéraires, plusieurs activités, soigneusement préparées, leur permettent de réaliser et d’enregistrer des interviews ou des débats. Il s’agit ainsi de faire vivre les lectures tout en développant compétences orales et argumentatives. Présentation en ligne…

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Une dictée par jour : les points sur les i

Najat Vallaud-Belkacem veut « des dictées quotidiennes à l’école », titre un quotidien du soir pour présenter les nouveaux programmes de l’école et du collège. Reprise par tous les médias, l’annonce en a surpris et désolé beaucoup. A commencer par Eveline Charmeux qui sur son site met les points sur les i : la préconisation…

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Du théâtre d’improvisation au programme ?

Accompagné par le ministre de l’éducation nationale et la ministre de la culture, le président de la République a consacré son après midi du 19 mai à assister à un match d’improvisation de collégiens organisé par la fondation Culture & Diversité. Selon celle-ci, le président a « reconnu le match d’improvisation théâtrale comme pratique à part…

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Jeux numériques et jeux coopératifs

Par Isabelle Lardon Le jeu video n’est qu’un outil Vanessa LALO, psychologue clinicienne, spécialisée dans les addictions et les médias numériques va dresser un panorama complet de toutes les sortes de jeux video existant en ligne et dont les enfants se sont emparés. Elle va un peu malmener la vision que les éducateurs en ont,…

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Sommaire du numéro 25

– Religion et démocratie – Cafés citoyens Collège – Un guide pratique – Les droits de l’Homme Lycée – ECJS : Un ThémaDoc sur l’intégration – Les jeunes étrangers victimes et acteurs de la ségrégation scolaire – L’Assemblée nationale en première – Papon – En L.P. à Lille – Et à Nancy-Metz – Misère –…

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Alain Boissinot à Rue des écoles

Il y a le projet de socle présenté par le Conseil supérieur des programmes. Il y a le projet défendu par le Se-Unsa. Il ya tous les opposants au socle. Alain Boissinot, président du CSP s’en expliquera le 21 mai à 15h sur Rue des écoles (France Culture). Face à lui le camp réformiste. La…

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Congrès 2013 de la FNAME : Le jeu, du côté des apprentissages

Par Isabelle Lardon Les relations entre jouer et apprendre Pour Gilles Brougère, professeur en sciences de l’éducation à Paris 13, le discours des relations « obligées » entre jeu et apprentissage est plus de l’ordre de la rhétorique que du scientifique. Le jeu n’est en rien une activité d’éducation. C’est une activité de loisir, qui…

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Les ressources pédagogiques du 11 au 18 septembre 2015

L’hebdo primaire Lecture : Roland Goigoux enterre la querelle des méthodes Peut-on en finir avec la querelle, sans cesse ravivée, de la syllabique et de la globale ? Apparemment oui, si on suit la vaste enquête dirigée par Roland Goigoux, professeur à l’Université de Clermont Ferrand pour l’IFé. Au lieu de s’intéresser aux méthodes, un…

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Congrès 2013 de la FNAME : Ouverture

Réfléchir à la place et au rôle des enseignants dans l’école à travers la thématique du jeu : « Le jeu, quels enjeux pour les apprentissages ? » Le thème du jeu signifie-t-il que le congrès sera ludique ? C’est par ce jeu de mots que le 11ème congrès de la FNAME est ouvert à…

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– Institutions

Valable du collège au lycée, le site d’Isabelle Breil présente de façon très claire les institutions du pays. Elle vient de mettre à jour les rubriques sur le droit de vote et le président de la République. http://membres.lycos.fr/isabellebreil/

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