Allemand et TUIC

Par Christophe Jaeglin Jadis (hier encore !) appelés TICE, les TUIC (Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication) nous aident dans nos pratiques quotidiennes. Dans la série ‘Ne réinventons pas la roue’, cette rubrique vous proposera quelques aides et quelques sites de ressources, vous invitant même à découvrir le Web2.0 (à moins que nous…

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Sommaire du numéro 38

– Un nouveau Doyen à l’Inspection Générale de Mathématiques – La Librairie des maths – Une analyse des logiciels d’entraînement au Québec – Des logiciels libres sur Framasoft – Logiciels de géométrie analytique : – Analyse non standard : ordres de grandeur Pour le prof – Enseigner les maths en Français langue étrangère – Le…

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Pour le prof

Par Christophe Jaeglin Séquences, programmes réservés aux professeurs et Prix du Journalisme Nouveau dossier thématiqueDans ces publications récentes sur le portail langues de Versailles, nous attirons votre attention sur le dossier thématique « Construire un scénario pédagogique à partir de ressources brutes » réalisé par le GEP-Langues de Versailles (TraAM 2012-2013) qui comporte pour l’instant…

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– Les constructions géométriques en chaudronnerie (Roger Speranza)

Ce site recense les constructions nécessaires à un élève de BEP « réalisation d’ouvrages chaudronnés et de structures métalliques ». Sa réalisation informatique un peu rustique peut rendre intéressante son exploration par les élèves, surtout dans la partie « géométrie plane ». On y trouvera des constructions classiques, mais d’autres qui l’étant moins, peuvent être intéressantes d’un point de…

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Lycée

Par Christophe Jaeglin Infos simplifiées, Banques-sons et livre interactif ‘Didapages’ sur l’habitation Informations simplifiées A l’instar de la ‘Deutsche Welle’, le ‘Deutschlandfunk’ a créé un nouveau service qui peut intéresser les professeurs d’Allemand. Les informations sont présentées sous formes de reportages textes et audios simplifiés, permettant à des apprenants de mieux comprendre des informations culturelles…

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– Notion de vecteurs

Le GEP de l’académie de Versailles propose, parmi de nouvelles ressources pour les élèves de lycées professionnels, un document permettant la découverte des vecteurs. Destinée à être utilisée pour des BEP industriels, l’activité de découverte est basée sur la découverte ludique de déplacement de pièces d’échecs. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/plp-maths-sciences/math/bep-geom.htm http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/plp-maths-sciences/math/files/vecteurs.pdf http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/plp-maths-sciences/

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Site coup de cœur

Par Christophe Jaeglin Bravo à tous les collègues qui partagent leurs expériences au travers de leurs sites, blogs, wiki, …. Cette rubrique s’efforce de donner un coup de projecteur sur leurs réalisations. Ce mois-ci : Le blog ‘e-teachers.fr’ de Guillaume Ogier et JF Simon Ce mois-ci, rendons honneur au blog ‘e-teachers.fr’ de Guillaume Ogier et…

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Collège

Par Christophe Jaeglin ADAV, révisions et ‘TVLangues’ ADAV et cinéma allemandL’ADAV est une centrale d’achat de programmes audiovisuels et multimédia réservée aux réseaux culturels et éducatifs. Le site de l’ADAV propose de nombreux DVD en allemand et négocie les droits audiovisuels y afférant : le DVD acheté sera bien évidemment plus cher, mais en contrepartie…

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– Zoom sur le MathML

Les nouvelles ressources sur Internet Le MathML (Mathematical Markup Language) est fondamentalement le language d’avenir des maths sur le web. Developpé par le W3C ( http://www.w3.org/Math/ ), et basé sur la technologie xml, le MML permet en effet d’afficher des écritures mathématiques en mode texte dans les navigateurs, plutôt que d’avoir recours aux images comme…

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– A la Une : L’association Animath

Animath est une association fort dynamique dont le but est de promouvoir l’activité mathématique chez les jeunes, sous toutes ses formes : ateliers, compétitions, clubs… Animath regroupe un grand nombres d’associations : la Société mathématique de France ; l’association MATh.en.JEANS ; le Kangourou des Mathématiques ; les responsables de l’équipe française aux Olympiades internationales de…

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Pour la classe

Par François Jarraud Comment former les élèves à la dissertation ? Comment leur faire découvrir la spécialité Economie approfondie ? Différentes séquences de cours… Découverte de la spécialité Economie approfondie En fin d’année, les élèves de première ES devront choisir l’un des trois enseignements de spécialité proposés en terminale. Afin de les aider à faire…

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– TIC au Lycée : un dossier du CEPEC

Le CEPEC est une association lyonnaise qui intervient dans tout le champs de la formation en organisant des stages, des journées pédagogiques, du suivi d’équipes et en publiant des ouvrages de recherche en pédagogie générale, ou en didactique des disciplines. Une nouvelle brochure vient d’y paraître, intitulée « TIC et Mathématiques au Lycée » : elle est…

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Pour le professeur

Par François Jarraud Le nouveau Capes, le coût de la main d’oeuvre etc. L’Apses rencontre l’Inspection sur le nouveau capes L’entretien détaille le contenu des futures épreuves du capes de ses. L’Apses, quin’a pas été associée à la définition du nouveau concours,  » a regretté que la dimension professionnelle n’ait pas pris la place qui…

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– Enseignement professionnel : Séminaire national sur les maths en CAP

A l’initiative de l’Inspection générale, un séminaire national réunit formateurs et inspecteurs pour aider à la mise en place des nouveaux programmes. Outre la présentation des ateliers, cette page d’EduScol donne accès au rapport de l’Inspection générale ainsi qu’aux textes officiels. http://www.eduscol.education.fr/?./D0033/sem_capmathscience.htm&./D0033/bandeau.htm&./D0033/menu.htm&programme national de pilotage – programme

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Bac 2013 : SES épreuve impossible ?

Par François Jarraud De toutes les nouvelles épreuves du bac 2013, celle de SES était l’une des plus attendues compte tenu des vives critiques formulées sur elle et sur le programme de terminale par l’Apses, association regroupant les professeurs de SES. A l’issue de l’épreuve, le 20 juin, Erwan Le Nader, vice-président de l’Apses, analyse…

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– Des imagiciels de Mathématiques chez Edumedia

La société Edumedia commercialise des animations flash pour l’enseignement de diverses disciplines scientifiques, dont les mathématiques. Elle propose à l’examen une vingtaine d’imagiciels classiques. On y trouve par exemple une illustration dynamique de l’homothétie assez bien réalisée. Ces images présentent l’intérêt d’être déjà construites : un enseignant qui ne connaît pas l’usage des logiciels de…

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Terminale : Un sondage montre les inégalités dans la préparation au bac

Par François Jarraud « La situation d’enseignement des SES est très différente d’un établissement à un autre, même en terminale. Cela crée une inégalité dans la préparation du baccalauréat ». Erwan Le Nader, vice-président de l’Apses, l’association qui regroupe les professeurs de sciences économiques et sociales (SES), livre au Café pédagogique les premiers enseignements du sondage réalisé…

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– Homeomath

Un site bien fait sur le programme de lycée. Les cours, très complets, sont illustrés avec des applets. On y trouvera aussi de nombreux devoirs et documents pour la seconde, première et terminale ainsi qu’une série de documents pour l’aide individualisée et les modules. Ne pas oublier de faire un tour sur les outils en…

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A la Une : L’enfant, l’art, l’artiste

Par François Jarraud La rencontre de l’enfant avec l’artiste contribue-t-elle à son devenir personnel? Quelles conceptions et représentations de l’enfant sont véhiculées et promues par les politiques de l’enfance ? Quelles figures de l’enfance émergent et sur quels savoirs prennent-elles appui ? Organisé par Alain Kerlan (Lyon 2), du 5 au 7 juin, le colloque…

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– Colloque Intégration des Technologies dans l’Enseignement des Mathématiques

Le colloque ITEM, organisé par l’IUFM de Reims et la commission inter-Irems Maths/Informatique, a pour but de « faire apparaître la diversité des orientations possibles, des choix curriculaires et des expériences : * contribution des différents logiciels (tableurs, calcul formel, géométrie dynamique…) et des calculatrices dans les domaines classiquement enseignés : algèbre, analyse et géométrie, *…

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Pour le professeur

Par François Jarraud Etre professeur, le séminaire patrimoine et chansons… Etre professeur en 2013 Le bulletin de l’APEMU, association de professeurs d’éducation musicale, s’interroge sur le métier. A noter aussi : enseigner comme TZR, qu’est ce qu’être enseignant, enseigner en segpa etc. Un vrai bulletin réflexif. Apemu http://www.apemu.fr/ Séminaire patrimoine et chansons Organisé par la…

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– Math Go

Math Go est un logiciel pour l’apprentissage des nombres et des opérations qui permet de consolider ses connaissances dans les domaines suivants : -Tables de multiplication -Calcul mental -Numération -Estimation -Multiples et diviseurs -Expressions mathématiques (priorités des opérations, crochets, parenthèses) -Puissances, racines carrées, notation scientifique -6 jeux pour approfondir le travail de manière variée avec…

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Autorité, mode d’emploi

L’autorité est bien une préoccupation constante des enseignants. Même si l’expérience apprend à comprendre le fonctionnement d’une classe et une partie de l’univers des enfants et des adolescents, l’obligation d’avoir à installer son autorité chaque rentrée avec de nouvelles classes reste une source de fatigue et de stress. L’ouvrage de Guillaume Caillaud, un enseignant particulièrement…

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