Il a souvent été question d’évoquer le dispositif 2S2C au sujet de l’encadrement de ce dernier, mais qu’en est-il de la place réservée à l’élève ? Peut-on se soumettre au propos de JM Blanquer pour lequel ce dispositif serait « l’avenir de l’Ecole » ? Pour Maxime Travert (Professeur des Universités, Aix-Marseille Université) « il…
Détails– A la Une : A Montpellier Pour le prof – Une écritoire européenne – Nouvelle « Lettre de l’enseignement technique » Lycée – TI 92
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Le bien-être a t-il aussi sa place au lycée ? Eddie Playfair a enseigné durant 35 ans dans les quartiers sensibles et a été chef d’établissement de deux lycées polyvalents : 6 ans à Leicester et 10 ans à Newham, une des communes les plus défavorisées de Londres. Il est actuellement un des cadres de…
DétailsIsabelle Loriot construit un site sur l’enseignement de l’histoire et de la géographie en série STI. On y trouvera, pour le moment, des fiches méthodologiques de préparation à l’oral, des sujets, des fiches vocabulaire. Les cours sont annoncés : à suivre. http://web.lycee-hainaut.org/pedag/litter/heg_pre/
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Avec Tophonetics, il est facile de travailler sa prononciation. Le site donne la possibilité de lire n’importe quel texte en prononçant avec un accent anglais ou américain. On peut aussi moduler la vitesse de prononciation. Tophonetics est accessible sur Internet via un site . Il est aussi disponible en application Android ou Apple. L esite
Détailsle site Franceproductique.com propose des cours ainsi que des dossiers pour les enseignants consacrès à la mise en oeuvre de machines à commande numérique et aux différents outils d’usinage http://www.franceproductique.cjb.net/
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Suite à un aménagement de la réforme du lycée, une nouvelle spécialité « LLCER anglais monde contemporain » est proposée à la rentrée. Comment la différencier de la spécialité LLCER anglais ? Le site académique de Poitiers propose pour les élèves de 2de un tableau comparatif : objectifs, programmes, compétences, types de supports utilisés. Sur le site
Détails– A la Une : Le site d’Orléans-Tours Lycée – L’ISI à Rennes – Electronique – Constructions
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La lecture suivie d’une oeuvre en espagnol en 3ème est possible. C’est ce que montre Catherine Tauzin dans une séquence consacrée au livre Amigos en Madrid. » Lire le livre Amigos en Madrid de Flavia Puppo1 selon le rythme de chacun et en rendant la lecture et la compréhension accessibles à tous grâce à l’entraide,…
DétailsLa douzième édition de La Lettre de l’enseignement technique et professionnel vient de paraître. Au sommaire une cinquantaine de sites retenus et évalués par le CRDP de Besançon. Ils concernent les automatismes et l’électronique, la mécanique, l’informatique, la productique etc. http://crdp.ac-besancon.fr/crts/lettretp1.htm
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La revue Alsic présente le projet d’une université de développer un robot facilitant l’apprentissage du FLE. « Développer un prototype de robot mobile interactif innovant, basé sur un développement technologique original mais tirant parti de dispositifs déjà existants sur le marché, afin de favoriser l’apprentissage des langues en général et du français langue étrangère en particulier,…
Détails– Les territoires virtuels du collège de Croix
« La pédagogie Freinet dans le second degré c’est compliqué. En langues vivantes c’est encore plus compliqué ». Professeure d’espagnol au lycée d’Eaubonne (95) Cécile Morzadec relève le défi. Avec 3 collègues, Louise Boisdron, professeure d’espagnol à Rennes, Marie Durand, professeure d’anglais à Marseille et Murielle Bouré à Mons-en-Baroeul, elle ouvre un padlet participatif pour échanger des…
DétailsHT – Karine, quel est votre parcours professionnel ? KP – Après une maîtrise de Sciences économiques et le DECF, j’ai eu mon CAPET Economie Gestion option B en 1994. J’ai ensuite enseigné plusieurs années à Maubeuge au lycée Lurçat. Actuellement, je suis au lycée Charles Deulin à Condé-sur-l’Escaut dans le Nord où j’ai en…
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« L’école maternelle est aujourd’hui à l’image de la société contemporaine : en quête de performance et d’optimisation du temps, hautement concurrentielle et âpre pour les laissés-pour-compte ». « L’école maternelle de la performance enfantine » (Edition Peter Lang), l’ouvrage de Ghislain Leroy (université de Rennes 2), est une charge et va faire grincer des dents. Basé sur l’observation…
DétailsTrès souvent les sites réalisés par les enseignants publient des ressources pédagogiques. Celui de Grégory Michnik se distingue par un objectif bien différent : garder le contact avec les lycéens, encourager les échanges, entretenir à coté de la classe réelle une classe virtuelle ouverte 24 heures sur 24. Au moment où on parle de bulletins…
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« Je me bats comme un lion pour réussir à réamorcer le système ». Dans son style inimitable, JM Blanquer a annoncé le 26 mai sur LCI ses intentions pour les semaines à venir : réouvrir un maximum de collèges et lycée et tenir l’oral de français. Mais la décision ne lui appartient pas. Les enseignants, eux,…
DétailsDiffusé dans l’académie de Lille, le dispositif « pupitres » est un environnement constitué d’autant de postes que d’élèves, reliés en réseau, sous le pilotage d’un poste maître, doté d’outils permettant à l’enseignant, libéré des contraintes de maintenance technique, de s’investir dans sa pédagogie. Enseignant en collège, Jean-Michel Cavrois fait partie des professeurs qui ont vu ce…
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Classe à la maison, nation apprenante, école en distanciel, autant d’éléments de langage qui recouvrent une multitude de pratiques. Les enseignants, dans leur très grande majorité ont dû improviser mais aussi se réinventer en renouvelant leurs pratiques. Pour les pros du numérique, telle que Delphine Thibault, l’outil n’était pas tant le souci. Il fallait surtout…
DétailsAu moment où le ministère souhaite lancer une nouvelle impulsion à l’utilisation des TICE dans l’enseignement, l’expérience du « cartable électronique landais » commence sa 3ème année. Elle semblait au départ bien hardie puisque le « cartable », un ordinateur portable, était distribué à chaque collégien de 3ème avec quelques rares logiciels. Le conseil général, à l’initiative du projet,…
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A quoi tient le jeu d’un acteur ? Comment reconnaît-on son talent ? Lorsque Jean Prat, réalisateur de télévision confirmé, en 1961, confie à Michel Piccoli le rôle du comte de Savigny dans « Hauteclaire ou le bonheur dans le crime », adaptation d’une nouvelle de l’écrivain Barbey d’Aurevilly, le comédien régulièrement sollicité par le…
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Nouvel outil de transformation de l’école, le dispositif 2S2C annoncé par Blanquer semble vouloir prendre une dimension centrale lors de la rentrée de septembre. Le Se-Unsa réagit à un outil mis en place sans concertation et qui menace certains enseignements. « Le SE-Unsa ne peut que regretter l’absence totale de présentation, et encore moins de concertation…
DétailsEntre tours et pavillons, le collège Langevin-Wallon de Rosny-sous-Bois (Seine Saint-Denis) est un établissement de 460 élèves environ situé en zone de prévention violence. Brigitte Pierrat y est documentaliste. Son expérience des TICE est reconnue. FJ- Dans un établissement difficile comme votre collège, quel peut être le rôle du CDI dans la diffusion des TICE…
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On pourrait croire le projet de Service national universel définitivement oublié depuis l’épidémie. Il n’en est rien. Le dernier comité technique ministériel a étudié un projet de décret qui confie la mise en place du SNU aux recteurs. Le recteur et le préfet de région président le comité d epilotage régional du SNU. C’est le…
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