Et si « apprendre » devenait, finalement, plus important que « savoir » ? Si l’on découvrait, enfin, que la certitude de savoir était le piège majeur de la pensée, la branche où l’on s’accroche désespérément quand on a renoncé à explorer le monde, l’ornière où l’on piétine quand on a choisi d’écraser les autres…
DétailsLes nouvelles ressources sur Internet La 21e édition de cette manifestation aura lieu du 29 janvier au 1er février. Lieu de réflexion et de progrès, Expolangues est un événement majeur sur le thème des langues, des cultures et des échanges internationaux. Destiné aussi bien aux professionnels qu’au grand public, ce salon propose des solutions de…
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Drôle d’école. Le 12 mai, c’est le grand test. Après deux mois d’enseignement à distance, des professeurs des écoles ont accueilli des élèves dans leur classe. Une journée pas comme les autres dans des écoles totalement réorganisées en fonction du protocole sanitaire. Des professeurs pas comme d’habitude, entre plaisir, envie de bien faire et multiples…
DétailsLes excellentes pages de liens de France-japon.net ont changé d’adresse en passant sous forme de base de données. On retrouvera notamment les pages persos de profs français, celles de profs japonais ainsi que des ressources pour le FLE et la francophonie: http://france-japon.net/fjnet/html/links.php
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A l’heure du déconfinement et de la nouvelle période qui s’ouvre, entre enseignement/apprentissage, mi-présentiel/mi-distanciel, que sait-on exactement de la façon dont les enseignants et leurs élèves s’y sont pris pour s’efforcer de faire face, “malgré tout”, à cette situation inédite et aux contradictions qui l’accompagnent depuis le début des premières prescriptions ? Perrine Martin, Christine…
Détails– A la Une : EduFleNet – La Danse des mots – Paris en tête – Le français à l’université – Accueil des enfants primo-arrivants – Tests de FLE en ligne – Jeux de mots interactifs – Le français au Japon
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Comment imaginer que le Festival international de Cannes, initié par Jean Zay alors ministre de l’Education nationale et des Beaux-Arts, ait failli voir le jour en septembre 1939, avant son annulation provoquée par le déclenchement de la Seconde Guerre mondiale ? Inspiré de l’ouvrage de l’historien Olivier Loubes, nourri d’images d’archives, étayé par la parole…
Détails« Des recherches ont montré que les enfants dont l’éducation a commencé dans leur langue maternelle prennent un meilleur départ et réussissent mieux ». Pour John Daniel, sous-directeur de l’Unesco, la solution est simple : utiliser partout la langue maternelle à l’école. Pourtant ce n’est pas le cas dans de nombreux pays. On pense d’abord aux anciens…
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» L’accueil des élèves ne doit pas être guidé par des objectifs chiffrés au détriment de la sécurité et de la qualité éducative et pédagogique ». Une large intersyndicale (Cgt, Se Unsa, Sgen Cfdt, Snalc, Snep Fsu, Snes Fsu, Sunep Fsu et Sud) demande des garanties sanitaires et pédagogiques pour la réouverture des collèges et lycées.…
DétailsA l’occasion de la semaine de la presse dans l’école, Franc-parler.org propose un nouveau parcours sur le Web: http://www.francparler.org/html/parcours/pressefrancophone.htm
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Incluse dans le dossier pédagogique de la reprise réalisé par la Dgesco, la fiche « Covid 19 et risques de dérives sectaires » suscite beaucoup de surprises. Visiblement inspirée par une fiche sur le terrorisme, elle veut prévenir les » risques de déstabilisation des élèves et les comportements irrationnels ». Ce qui pose problème ce sont les symptomes…
Détails– Hors-série n° 6 : « Enseigner en milieu ethnicisé » (Actes du colloque du Réseau Interculturel et Éducation – mai 2002) Articles en ligne : – « Ethnicisation des rapports entre élèves : une approche identitaire », par Vijé Franchi ; – « Formes et enjeux de la relation de l’école aux milieux disqualifiés », par Jean-Paul Payet ; –…
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Réalisée par Sud Education, cette carte pointe les écoles encore fermées le 11 mai. On note des concentrations sur l’Ile de France, notamment le 93, le Nord, le littoral méditerranéen. Selon le Snuipp Fsu une école sur trois n’a pas ouvert le 11 mai. L acarte
DétailsA l’occasion du concours organisé dans le cadre de la huitième semaine de la langue française et de la francophonie (Voir le Café n° 31, rubrique FLE), au cours duquel les francophiles sont invités à écrire un texte contenant dix mots extraits de l’oeuvre de Raymon Queneau, le site Franc-parler.org propose un nouveau parcours sur…
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Et si l’Etat vous aidait à utiliser le vélo ou le covoiturage pour aller au travail ? Un décret et un arrêté publiés au JO du 10 mai créent un forfait « mobilités durables » au bénéfice des fonctionnaires. Il prévoit le remboursement des frais engagés au titre des déplacements pour aller sur le lieu de travail…
DétailsLe « Test de connaissance du français » élaboré par le CIEP vient d’être certifié ISO 9001. Ce test évalue le niveau linguistique en français langue générale. Il a été conçu pour des personnes non-francophones qui souhaitent, pour des raisons professionnelles ou autres, faire valider de façon simple leur connaissance du français. La certification ISO hisse ce…
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Adosen, une association liée à la MGEN, lance « Gestes barrières », une série de bandes dessinées qui encourage les enfants à respecter les gestes barrières. Pour cela elle raconte une journée à l’école dans le respect de ces gestes. Elle pourra aider les enseignants du 1er degré à faire passer les mesures extraordinaires prises par l’école.…
DétailsLe site de l’association OLYFRAN organise en permanence des concours et propose des tests de français, des échanges de classes, des liens, un forum… Un lieu virtuel de rencontre pour les professeurs de FLE: http://www.olyfran.com/olyfran/
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« Nous souhaitons, à travers ce document « AGEEM.COM spécial retour à l’ECOLE » co construit avec les membres du conseil scientifique de l’AGEEM, apporter des pistes de réflexion et des pistes pédagogiques pour vous accompagner dans cette réouverture d’une école « autrement » ». L’Ageem propose une réflexion et des pistes sur 4 thèmes : accueillir…
DétailsLe portail Sitographie pour le FLE change d’adresse; c’est l’occasion de découvrir les nouveaux liens de ce portail riche et régulièrement mis à jour: http://perso.wanadoo.fr/fle-sitographie/
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» J’ai essayé de réfléchir à ce que chaque élève pourrait avoir pour lui, sans échange avec les autres, pour pouvoir manipuler, principalement en mathématiques », explique Delphine sur cette page très concrète consacrée à la reprise. Même réflexion sur l’organisation de la journée avec une invitation à faire classe dehors. Là on appréciera la liste…
DétailsLe centre de ressources Ville Ecole Intégration d’Alsace met en ligne, outre de nombreux documents sur l’accueil des enfants nouvellement arrivés en france, plusieurs documents et méthodes pour le FLE à télécharger (voir « Les outils »): http://cravie.ac-strasbourg.fr/
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» Une semaine qui promet d’être chargée, entre pré-reprise, classe en distanciel et reprise en présentiel… » note Bruce Demaugé-Bost sur son site. Oui mais nous pouvons compter sur sa fiche quotidienne de travail à la maison, toujours drole et efficace et ses fiches « C’est pas sorcier ». Sur son site
DétailsUn nouveau portail francophone « conçu par des jeunes et pour des jeunes ». Il propose cinq entrées : « Allô la planète? » comprend des textes d’actualité et des sites sur des sujets d’envergure planétaire comme l’environnement, l’économie et la politique; « Nouvelle vague » aborde les loisirs, « Nouvelles de la gang » contient des sites sur des sujets branchés en…
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Pour beaucoup d’enseignants, lundi c’est le baptême du feu avec un retour à l’école. Après deux mois de fermeture des écoles, les équipes se sont retrouvées lundi 11 mai pour préparer l’accueil des élèves. Même si seulement dix à trente pour cent des effectifs sont attendus, la réouverture des écoles se passe dans des conditions…
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