Une équipe d’enseignants publient sur le site de Grenoble des fiches méthodologiques : comment bien travailler en cours, une fiche d’auto-évaluation, des exemples de contrat de classe. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/didactique/college/contrat/index.htm
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Comment raccrocher tous les élèves en lycée professionnel durant cette période de fermeture des lycées ? Nathalie Coudoré, professeure d’anglais au lycée professionnel François Camel de Saint-Girons (Ariège) mise sur le smartphone des élèves. C’est le seul lien qui lui permet de toucher tous les élèves. Une application de sa création les aide à s’entrainer…
DétailsLe site académique de Rouen continue son travail de publication de séquences relatives au nouveau programme de seconde. Parmi les nouveautés : le compte-rendu d’une conférence de Michel Biard (Université du Havre) sur la Révolution française, des trames de cours sur la Révolution, l’Europe en mutation au XIXème, la Méditerranée a XIIème. http://www.ac-rouen.fr/hist-geo/doc/cfr/rfs/rfs.htm http://www.ac-rouen.fr/hist-geo/pcd/sequences.htm
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JM Blanquer devrait faire connaitre en fin de semaine sa décision pour le bac. Ce sera un première indication sur la réouverture des écoles. Or celle-ci ne peut être prise qu’après avoir trouvé une réponse aux nombreux défis sanitaires, sociaux, économiques que pose l’épidémie. Loin d’être secondaire, la fermeture des écoles tient une position centrale…
DétailsLe site académique de Rouen publie une quinzaine de comptes-rendus des Rendez-vous de l’Histoire de Blois. En 2001,le thème central était l’histoire de l’environnement. http://www.ac-rouen.fr/hist-geo/doc/bls/2001/index.htm
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Comment raccrocher tous les élèves en lycée professionnel durant cette période de fermeture des lycées ? Nathalie Coudoré, professeure d’anglais au lycée professionnel François Camel de Saint-Girons (Ariège) mise sur le smartphone des élèves. C’est le seul lien qui lui permet de toucher tous les élèves. Une application de sa création les aide à s’entrainer…
DétailsInternet nous propose deux approches différentes de la Révolution à travers les oeuvres artistiques. Aborder la période révolutionnaire sous l’angle de la production artistique, c’est ce que propose d’abord le site grenoblois avec une fiche TP reposant sur une visite du musée de Vizille. Elle met en parallèle les oeuvres du musée et des textes…
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JM Blanquer devrait faire connaitre en fin de semaine sa décision pour le bac. Ce sera un première indication sur la réouverture des écoles. Or celle-ci ne peut être prise qu’après avoir trouvé une réponse aux nombreux défis sanitaires, sociaux, économiques que pose l’épidémie. Loin d’être secondaire, la fermeture des écoles tient une position centrale…
Détails« L’information est l’alpha et l’omega de notre travail » soulignait, en septembre 1920, une circulaire interne du département secret de la Tcheka. Réalisé par Nicolas Werth grâce à l’ouverture des archives soviétiques, un dossier de l’IHTP propose plusieurs dizaines de documents qui permettent de suivre l’évolution du regard et de la terreur soviétique sur la paysannerie.…
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« La prise en compte et le respect des aspirations individuelles et des différences inter-individuelles et inter-culturelles sont des facteurs qu’il convient d’introduire massivement dans nos recherches-actions. » Evoquant ses recherches au Laboratoire Lorrain de Psychologie et Neurosciences de la Dynamique des Comportements, Jérôme Dinet revient sur la notion de bonheur et son évolution sous…
DétailsLe site Ménestrel ouvre une liste de discussion pour médiévistes. http://www.ccr.jussieu.fr/urfist/mediev.htm
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« La prise en compte et le respect des aspirations individuelles et des différences inter-individuelles et inter-culturelles sont des facteurs qu’il convient d’introduire massivement dans nos recherches-actions. » Evoquant ses recherches au Laboratoire Lorrain de Psychologie et Neurosciences de la Dynamique des Comportements, Jérôme Dinet revient sur la notion de bonheur et son évolution sous…
DétailsSignalé par Gilles Badufle, la chaîne M6 met en ligne des vidéos extraites de son émission E=M6 au format Real Video. Il s’agit de séquences courtes (2 à 4 minutes), souvent passionnantes (des reconstitutions de monuments antiques par exemple !). Elles sont utilisables en classe et couvrent une partie des programmes de collège : les…
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Peut on sauver le système éducatif public contre son ministre ? » Il faut cesser de tenir médiatiquement et dans les instructions transmises un discours de continuité pédagogique qui induit l’idée de progressions, d’assimilation de notions nouvelles. » C’est très frontalement que l’intersyndicale de l’enseignement, regroupant tous les syndicats enseignants et les parents de la Fcpe,…
Détails– Les concours en Histoire – Géographie – Une trousse de secours pour les débutants (et les autres) – L’enseignement de l’Histoire en Europe – Le XXème siècle en images – Blois 2001 Collège – Réviser le brevet ? – Nos ancêtres les Gaulois – Civilisations antiques moyen-orientales – Les Hercules de l’Histoire – Les…
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Peut on sauver le système éducatif public contre son ministre ? » Il faut cesser de tenir médiatiquement et dans les instructions transmises un discours de continuité pédagogique qui induit l’idée de progressions, d’assimilation de notions nouvelles. » C’est très frontalement que l’intersyndicale de l’enseignement, regroupant tous les syndicats enseignants et les parents de la Fcpe,…
Détails« Pourquoi les recherches didactiques ne modifient-elles guère les pratiques scolaires ? » . Dans une conférence tenue à l’IUFM de Paris en septembre, Gérard Hugonie tente d’expliquer cette triste situation. Faute en est d’abord à une faible demande des enseignants. Pour eux,« l’important reste le savoir à acquérir, conçu comme un empilement de données, plus que les…
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« La réforme des retraites, pour l’instant suspendue mais probablement pas enterrée, lui permettait d’avancer une pseudo- revalorisation en échange de contreparties inacceptables », écrit le Snes de Limoges qui met en garde les enseignants contre une évolution du métier suite à la crise sanitaire. » Nos cahiers de texte sur Pronote (ou autre) n’ont jamais été…
DétailsL’association des Clionautes s’est associée à la pétition de la Ligue des Droits de l’Homme de Toulon en faveur de B. Lainée et P. Grand, deux archivistes sanctionnés pour avoir confirmé les crimes d’octobre 1961. L’association avait déjà apporté son soutien quand les premières sanctions avaient été prises en 1999. http://www.ldhtoulon.fr.st
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« La réforme des retraites, pour l’instant suspendue mais probablement pas enterrée, lui permettait d’avancer une pseudo- revalorisation en échange de contreparties inacceptables », écrit le Snes de Limoges qui met en garde les enseignants contre une évolution du métier suite à la crise sanitaire. » Nos cahiers de texte sur Pronote (ou autre) n’ont jamais été…
DétailsCe site présente des églises romanes d’Auvergne et restitue une partie de son environnement : vie quotidienne, cultes populaires etc. http://cantalroman.free.fr/
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» Ce qui vient de se passer là est proprement inacceptable et ne doit pas pouvoir se reproduire. » Syndicat majoritaire chez les personnels de direction, le Snpden Unsa proteste contre les résultats de la première session de mutation passée sans commission paritaire. Le syndicat dénonce « l’opacité de ce processus », « des choix contraires à toute logique »…
DétailsDepuis plusieurs années Gilles Badufle a développé un site qui est vite devenu incontournable. Qu’on en juge : « Sos HG » a recensé plus de 150 sites d’enseignants. Il publie également un précieux inventaire des logiciels et cédéroms en histoire-géographie. Dans les nouveautés : un dossier consacré aux logiciels pédagogiques transdisciplinaires (Keeboo, E-Notes, Hot-Potatoes etc.). http://www.soshg.org
» Le SNUipp-FSU 93 appelle la profession à réellement « lever le pied ». Les vacances scolaires doivent permettre de souffler, de recharger les batteries, pour toutes et tous », écrit le Snuipp 93. Le syndicat proteste contre les demandes de certains IEN de » listes nominatives de familles dont les enfants seraient situation de risque…
DétailsL’INSEE analyse, dans un nouveau numéro d’Insee Première, la consommation des ménages français depuis 1960. Certes le logement et l’alimentation absorbent encore la plus grande partie du budget des ménages (40%). Mais le logement est passé devant l’alimentation. Et les dépenses financées par les pouvoirs publics (santé, éducation) arrivent en seconde place. http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP832.pdf
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