« Ce que notre ministre a tenté d’imposer en métropole en invitant les parents à se déplacer dans les établissements, le Vice rectorat de Nouvelle Calédonie le fait, sans complexe ni concertation aucune », nous écrit un chef d’établissement. « On demande en plus au Perdir, s’assumer la pleine responsabilité en s’engageant à autoriser les…
DétailsLancé en 1999, le projet de « classe collaborative » du lycée de Paul Héroult, à Saint Jean de Maurienne, fait travailler ensemble et rencontrer des lycéens français et des étudiants de la Penn State University et de l’University of South Carolina. « L’American Council on Education » vient de reconnaître la valeur pédagogique exceptionnelle de cette expérience en…
Détails
La crise sanitaire accélère la privatisation des systèmes éducatifs. On le voit avec le développement des services privés d’enseignement à distance en France. Au niveau mondial, l’Unesco lance une coalition pour venir en aide au 1.5 milliard d’écoliers privés d’école. L’organisation se tourne vers les Gafam (Microsoft, Google, Facebook) et aux géant de l’enseignement privé,…
DétailsSur le site du Conseil de l’Europe, vous trouverez tous les formulaires et les dates de dépot pour des projets Européens. La page d’accueil est en anglais, mais tous les formulaires ensuite sont dans toutes les langues, y compris le français. Vous y trouverez les formulaires de demande, mais aussi des guides très utiles pour…
Détails
Soyez le premier informé de votre établissement et recevez chaque matin le flash d’information du Café pédagogique, L’Expresso, dans votre boite à lettres gratuitement. Pour cela il suffit d’un clic. Vous pouvez aussi bénéficier des éditions disciplinaires ou pédagogiques du Café mensuel. Pour s’abonner
DétailsUn glossaire trilingue français – allemand- anglais sur le thème de « l’engagement citoyen – Bürgerengagement – civic commitment » est édité par l’OFAJ, l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse. Vous pouvez le télécharger en format pdf. Le livret compte 135 pages. http://www.ofaj.org/glossaires/Engagement02.pdf
Détails
Alors que les échanges scolaires sont devenus impossibles, l’OFAJ veut mettre en place des échanges virtuels. L’organisation propose aux enseignants une formation à distance à l’utilisation de la plateforme Teletandem pour pouvoir organiser ces échanges avec un professeur allemand. Deux séquences sont ouvertes : le 27 mars à 10h et le 3 avril à 10h.…
Détails– A la Une : Appel à projets européens – 4° édition des Défis Internet Langues – la musique – Morim, le site de l’Hébreu Primaire – Documents d’accompagnement du programme de langues vivantes pour le cycle 3
Détails
Alors que le travail d’orientation est suspendu du fait de la fermeture des établissements scolaires, la question du devenir des élèves de 3ème ou de terminale continue à se poser. L’Onisep propose gratuitement toutes ses publications en ligne. Il suffit de se connecter au kiosque numérique pour télécharger les nuémros de Parcours, les Zoom ou…
DétailsCélébrer la diversité linguistique,le plurilinguisme, l’apprentissage des langues tout au long de la vie , telle est la devise de la Journée Européenne des Langues qui aura lieu, comme chaque année, le 26 septembre . Thèmes et objectifs de cette année: Les thèmes généraux sont en effet implicites et contenus dans la raison d’être de…
Détails
Le blob de la Cité des sciences et de l’industrie propose « Data science vs fake », une série conçue pour lutter contre les idées reçues et les fausses informations. Les données sont transformées en images animées, visuellement et scientifiquement exactes. Trente épisodes sont actuellement disponibles pour discerner le vrai du faux, sur des thèmes…
DétailsHebreu.org a été créé par une équipe d’enseignants de l’ORT France qui s’est ouverte à d’autres enseignants des écoles juives francophones. Ce site a pour but de faire découvrir l’hébreu au plus grand nombre et ce à l’aide des contributions pédagogiques des enseignants qui forme l’équipe rédactionnelle. Dans Hebreu.org, vous pourrez apprendre la langue hébraïque…
Détails
En période de confinement on n’est pas obligé de fabriquer soi-même des documents pédagogiques pour le cours. On peut aussi s’appuyer sur le manuel, rappelle l’Inspection générale. Elle montre comment amener les élèves à utiliser leur manuel pour découvrir le cours, par exemple en leur demandant de prendre des notes, d’expliquer le plan ou encore…
DétailsEn ce moment même et jusqu’au 1er février a lieu le salon Expolangues à Paris, à la Grande Halle de la Villette. Si vous n’avez pas l’occasion de vous y rendre pour voir les stands des 181 exposants, il vous reste toujours la possibilité de faire une visite virtuelle sur le site. Pour certains exposants,…
Détails
Durant la période de confinement, le CNRS met en accès libre et gratuit les nuémros récents de la Documentation photographique. C’ets le cas par exemple pour les numéros sur l’Asie du sud-est, les frontières, la méditerranée, les espaces ruraux,les symboles de la République etc. Sur le site
DétailsLes romans virtuels 2003 sont terminés. La remise des prix aura lieu le vendredi 27 juin à 18h30 au CIEP. Le jury a désigné les 7 classes gagnantes : 1er BURKINA FASO Lycée de Ouagadougou Roman en francais Imagexpo 1er ITALIE Reggio Emilio Scuola Media Roman en francais Chaperon 1er ESPAGNE Galice- Nigran-Pontevedra Roman en…
Détails
« Voici un « kit de survie » géographique en période de confinement (qui pourra servir aussi après l’épidémie !). Une manière de mettre à profit ce temps à part qui nous est donné, de ne pas vivre dans le repli et de garder une fenêtre ouverte sur le monde », écrit Sylvain Genevois sur son blog.…
DétailsLe démarrage de la 4° édition des Défis Internet Langues est fixé au 26 septembre. Ce concours interactif et multimédia sur le web s’adresse aux élèves du CM2 à la Terminale en plusieurs langues. Le thème et les langues associées au projet seront connus le 26.09. L’année dernière, plus de 1400 classes ont participé sur…
Détails
Alors que le travail d’orientation est suspendu du fait de la fermeture des établissements scolaires, la question du devenir des élèves de 3ème ou de terminale continue à se poser. L’Onisep propose gratuitement toutes ses publications en ligne. Il suffit de se connecter au kiosque numérique pour lire les nuémros de Parcours, les Zoom ou…
DétailsLa consultation sur les programmes de langues vivantes au lycée reprend. À la suite de la consultation des enseignants sur les programmes de la classe de seconde générale et technologique organisée en 2002 à la même époque,une consultation est organisée dans les académies jusqu’en mai 2003. Pour consulter ces nouveaux programmes de Première, lire les…
Détails
Le mépris Les enseignants et le mépris En titrant le 24 mars « Les profs français, les plus méprisés du monde ? », nous ne croyions pas avoir une confirmation aussi rapide. Elle est arrivée très vite. Avec les propos de Sibeth Ndiaye, lors du compte-rendu du conseil des ministres le 25 mars, parlant des…
DétailsUne trentaine de séquences multimédia se trouvent sur le portail langues de l’académie de Versailles. Il s’agit d’exemples d’utilisation des TICE en classe élaborés et testés par des collègues. La plupart des démarches sont transposables à d’autres langues que celle initialement prévue. Vous y trouverez également des séquences interlangues ou interdisciplinaires. Un classement par outil…
Détails
Pédagogie Continuité pédagogique dans le premier degré : Des ressources Mise à jour du 23 mars – Quelles ressources pédagogiques proposer à mes élèves bloqués à la maison ? C’est la question que beaucoup d’enseignants se posent. Voici quelques ressources pour le premier degré pour assurer la « continuité pédagogique ». Lisez l’article… Continuité pédagogique dans le…
DétailsLe CRDP-Express, un service de veille documentaire, présente une sélection d’adresses sur le portfolio pour la classe de langues. Vous y trouverez des adresses pour découvrir le portfolio, ses objectifs et ses utilisations, et savoir où en est le travail des différentes équipes. Vous y trouverez, sur le site de l’adminsitration de la communauté française…
Détails
« Ce ne sont pas des cours mais des moments où les élèves sont confrontés à la langue ». Pour Paul J Kirrage, professeur d ‘anglais au collège Rep+ Maria Casarès de Rilleux-la-Pape (69) , comme pour Valentina Castillo Munoz, professeure au lycée Emile Roux de Confolens (17), la crise sanitaire change profondément la donne…
Détails
