Je ne connaissais pas Denis Monnereau. Mais son site m’a donné envie d’entrer en contact avec lui. En effet il respire la bonne humeur, la joie de vivre et l’énergie. C’est appréciable en fin de trimestre ! Denis vous êtes un jeune prof ? – Cela va maintenant faire 7 ans que j’enseigne les sciences…
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Alors que le ministre de l’éducation nationale assure que « tout est prêt », sa collègue de Wallonie – Bruxelles, fixe les limites de la continuité pédagogique en des termes qui pourraient guider le travail des enseignants français. « Les travaux ne peuvent en aucune manière porter sur des apprentissages qui n’ont pas été abordés…
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Parler des indicateurs des lycées dans le contexte actuel où ils sont tous fermés fait vraiment bizarre. Mais il rouvriront et la question de leur réputation va se poser à nouveau. Alors connaissez-vous le lycée Louise Michel de Bobigny ? Ou le lycée Renoir de Bondy ? Non ? Ce sont pourtant parmi les meilleurs…
DétailsDOSSIER : » REGARDS CROISES SUR UN LOGICIEL PLURIDISCIPLINAIRE : » TROPES « Il est rare de consacrer un dossier à un seul logiciel éducatif. Nous le faisons pour » Tropes « , car ce logiciel se situe au carrefour de plusieurs disciplines : Français , Histoire-Géographie, S.E.S., Philosophie et, sans doute, plusieurs disciplines professionnelles. »…
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Qu’est-ce qui rend un lycée plus efficace qu’un autre ? En 2015, le rapport des inspecteurs généraux Brigitte Bajou, Fabienne Paulin‐Moulard et Thierry Bossard vérifie la validité des indicateurs mis au point par la Depp. Mais il est surtout l’occasion d’une étude plus générale sur les valeurs du lycée où entrent l’architecture, les relations entre…
Détails– Un labo virtuel en sciences physiques
Alors que depuis mardi 17 midi, la France vit sous confinement, la profession enseignante se réinvente. Faire classe à ses élèves à distance, avec des moyens techniques qui ne sont pas toujours au rendez-vous du côté des parents mais aussi du côté des profs, n’est vraiment pas évident. Pour certains, pourtant, c’est plus simple que…
DétailsFormer ses élèves à distance : l’expérience de Daniel Eveque Daniel Eveque a du mérite à nous répondre : un grave accident de la route l’a frappé en janvier. Son site, riche et original, avait attiré notre attention. – Quel est votre parcours Daniel ? – Actuellement je suis professeur de gestion et j’enseigne au…
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« Les organisations rappellent que l’engagement avait été pris devant toute les organisations syndicales lors du Conseil Supérieur de la Fonction publique de l’Etat de ne pas appliquer le jour de carence pour les agent-es victimes de l’épidémie par le Secrétaire d’Etat en charge de la Fonction publique. Ce dernier pourtant est revenu ensuite sur…
DétailsDOSSIER LOGICIELS Caroline d’Atabekian Avec le développement des outils permettant de fabriquer des exercices interactifs, désormais à la portée de tous (techniquement et financièrement), on voit en ce moment fleurir de toute part sur les sites éducatifs des exercices proposant aux élèves – voire aux enseignants – divers tests d’évaluation. Pourtant, culturellement, les QCM (« Questions…
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Alors qu’un million d’enseignants, 12 millions de jeunes et autant de parents cherchent à maintenir « la continuité pédagogique », au second jour de la fermeture des établissements une forte tension continue à s’exercer sur les réseaux et les sites qui ne sont pas prêts à la montée des connexions. Du coté de Pronotes on…
Détails2005 Num 58 Num 59 Num 60 Num 61 Num 62 Num 63 Num 64 Num 65 Num 66 Num 67 Num 68
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« La continuité pédagogique ne s’improvise pas, elle s’apparente plutôt à de la gestion de la discontinuité. Nous, personnels de l’éducation, feront au mieux de nos possibilités matérielles et pédagogiques, mais nous appelons le ministère à la modestie : rien n’est prêt dans l’instant, prenons le temps de bien faire », écrit le Snes Fsu.…
Détails– « Vivre le temps » La « Salle des Profs », (site de l’enseignement catholique belge) présente un dossier « vivre le temps » très riche. « Les outils proposés permettent d’aider l’enfant à construire la représentation du temps. Nous devons dès lors lui donner des repères, ceux-ci doivent absolument être vécus par l’enfant. » Les dispositifs pédagogiques se déclinent en 6…
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Envoyé par « des enseignant.e.s du premier degré du Lot, de Bagnolet, de Montreuil, de Pantin et du 19e et 20e arrondissements de Paris », un appel « à ne pas faire de classe virtuelle » circule sur les réseaux sociaux. « La mise en place d’une classe virtuelle pendant la fermeture des écoles aura…
Détails– Le rapport 2001 du Haut conseil de l’intégration http://www.ladocfrancaise.gouv.fr/BRP/notices/014000758.html – Autonome de solidarité Site de la fédération des Autonomes de Solidarité http://www.fas-usu.com.fr/ – SANTÉ DES ÉLÈVES Circulaire sur la sécurité des aliments : les bons gestes (circulaire n°2002-004 DU 3-1-2002) http://www.education.gouv.fr/bo/2002/2/ensel.htm – Château-fort Dans l’Yonne, le chateau de Guedelon est en construction en utilisant…
DétailsL’Education nationale l’avait annoncé. Un arrêté publié le 18 mars le confirme : « La tenue des concours et examens nationaux de l’enseignement public et privé et des épreuves concourant au recrutement, à l’avancement et à la promotion des fonctionnaires et magistrats est suspendue » annonce le JO qui ajoute : « Ils peuvent être…
Détails2002 Num 14 Num 15 Num 16 Num 17 Num 18 Num 19 Num 20 Num 21 Num 22 Num 23 Num 24 Num 25 Num 26 Num 27 Num 28
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« A partir du lundi 16 mars, et pour une durée pouvant aller jusqu’au terme de la crise sanitaire, les entreprises de la filière EdTech ont ainsi décidé de mettre à disposition – gratuitement et sans conditions – des ressources et outils numériques à destination des établissements, des enseignants, des familles et de tous les…
DétailsMichèle Caine est nommée directrice académique adjointe des services de l’éducation nationale du Nord, annonce le JO du 18 mars. Au JO
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Détails– Rendez-vous autour du 20 mars 2002 Découvrez les manifestations organisées en 2002 dans le monde (en Afrique, Amériques, Asie, Europe, Océanie, Océan indien et Moyen-Orient) à l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie. http://20mars.francophonie.org/
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