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A la Une : Des profs rebelles aux Tice

Par François Jarraud « Les enseignants de philosophie de l’académie ne se sentent pas fortement concernés par l’usage des TICE » estime Carole Prompsy, webmestre du site d’Amiens. Elle a réalisé une enquête sur leurs usages des TICE. Elle dresse ainsi le portrait d’enseignants qui utilisent les Tice à titre personnel mais ne voit pas l’utilité de…

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Etats-Unis : La moitié des états a un véritable système de partage d’information pédagogique

Où en sont les états américains dans l’intégration des TICE ? Education Week apporte des informations qui montrent d’importants contrastes tant dans la formation des enseignants que dans le partage de l’information pédagogique. Alors que les investissements en ordinateurs et en connexions Internet sont devenus massifs, leur utilisation varie d’un état à l’autre. Ainsi seulement…

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Arts : Les Arts Déco rouvrent en septembre

Boulle, Aubusson, Christofle, Lalique, Guimard, Malet Stevens, Le Corbusier, Starck… Après 10 ans de fermeture, les collections du Musée des arts décoratifs seront à nouveau accessibles à partir du 15 septembre. Le nouveau musée occupe 6 000 m2 de surface d’exposition au coeur du Louvre. Il présentera 5 000 oeuvres allant du Moyen-Age au design,…

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– La télé en classe enfin possible ?

« C’est la très bonne nouvelle de l’année : à partir du 1er janvier 2007 prend effet un accord conclu entre les sociétés de producteurs audiovisuels et le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche visant à rendre licite l’usage en classe d’oeuvres cinématographiques et audiovisuelles. Cet accord fixe les conditions d’utilisation…

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Collèges : La formation d’apprenti junior au B.O.

Un encart au B.O. du 6 juillet réunit plusieurs textes relatifs à la formation d’apprenti junior et particulièrement la circulaire d’application du décret du 30 juin 2006. Celle-ci précise les procédures d’ouverture des formations, le déroulement de la formation et l’accompagnement du dispositif. On en retiendra la marginalisation scolaire de ces jeunes et les obligations…

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– Finalités et attentes de l’IGEN des STI

En décembre 2006 se sont déroulées les journées académiques IGEN / EN-ET. Quatre thèmes ont été abordés : – Découverte professionnelle module 6 heures : L’inspection générale présente les finalités de la DP6. Des témoignages académiques portent sur l’organisation mise en place, la découverte des champs professionnel, les projets retenus, les activités confiées aux élèves,…

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Séquences

Par François Jarraud Des séquences pour les terminales générales et technologiques. La dissertation « Disserter, c’est philosopher. Il s’agit donc de s’inquiéter pour éviter l’illusion. Il faut poser un problème. Repérer la difficulté à résoudre, et se donner une méthode pour y parvenir (procéder par étapes). Ensuite, il faut chercher à répondre par soi-même à l’inquiétude.…

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– Génie civil : Les grands ensembles, un patrimoine paradoxal

Bibliographie Par rapport aux questions sociales que les Grands Ensembles véhiculent, il semble pratiquement impossible qu’ils accèdent un jour au statut noble de patrimoine architectural, esthétique, historique ou symbolique. Cet ouvrage ose restituer sociologiquement les mécanismes sociaux qui empêchent à ces logements d’accéder au statut de patrimoine architectural. Cet essai contribue également à la remise…

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– Trois syndicats lancent un appel pour l’enseignement professionnel

« Le plan Borloo, en fixant à 500 000 l’effectif d’apprentis à atteindre en France, a choisi la concurrence avec l’enseignement professionnel initial. A-t-on bien mesuré quelle logique on risquait ainsi de mettre en place ? » Denis Baudequin (Unsen Cgt), Luc Bérille (Se-Unsa) et Jean-Luc Villeneuve (Sgen-Cfdt) signent dans Libération une tribune où ils appellent à…

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Penseurs de notre temps

Par François Jarraud « Quelle est la part du vif dans une réflexion qui vise l’universel » s’interroge Dominique Bollinger dans le livret pédagogique du nouveau DVD « Penseurs de notre temps ». Le DVD réunit des séquences vidéos qui permettent de voir et d’entendre les philosophes français de la fin du 20ème siècle. On écoute ainsi Bourdieu, Gauchet,…

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Actualité : Bac : + 5%

Selon le ministère il y aurait 73,9% de reçus au premier groupe des épreuves des bacs généraux contre 68,8% l’an dernier. La progression est moins forte pour les bacs technologiques : 57,5% contre 57,3%. Des résultats qui interrogent. L’organisation des épreuves étant restée globalement identique il est frappant de constater que les « bonnes années » (2003,…

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