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Enseignement privé : 8 milliards de fonds publics et pas de contrôles

L’enseignement privé sous contrat est financé pour 73% par des fonds publics. Pourtant, les contrôles financiers, pédagogiques et administratifs sont quasi inexistants déplore la cour des comptes dans un rapport publié jeudi 2 juin. Tout aussi grave, en concentrant un nombre élevé d’élèves de milieux favorisés, l’enseignement privé risque d’aggraver « certaines faiblesses du système…

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Thierry Lepineux : « L’école du marécage »

Thierry Lépineux revient sur l’instrumentalisation de la place des symboles de la République à l’école faite par de nombreux politiques. Un jeu dangereux selon inspecteur de l’éducation nationale aujourd’hui à la retraite.   Un alignement C’était en décembre 2022. Le maire de Marignane écrivait au ministre de l’Éducation nationale Pap Ndiaye, sollicitant la possibilité d’instaurer…

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L’Expresso du 31 mai 2023

L’Expresso du 31 mai 2023 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — L’élève — La classe — Le système — La classe — Les disciplines -L’édito Sur Twitter Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S…

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La CUA – Conception Universelle des Apprentissages : une démarche pour prendre en compte la diversité des élèves

À l’heure de l’école inclusive et des multiples difficultés qu’elle engendre pour les enseignants et enseignantes, notamment pour celles et ceux du premier degré, Betty Bouchoucha propose aux lecteurs du Café pédagogique d’investir la démarche de la CUA – Conception Universelle des Apprentissages. Une approche qui selon la professeure ressource autisme à la DSDEN du…

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Écoutez la nature du 2 au 4 juin 2023

La 20ème édition de la manifestation nationale « Rendez-vous aux jardins » se déroulera du vendredi 2 au dimanche 4 juin 2023, sur le thème « Les musique du jardin ». Plus de 2200 parcs et jardins en France proposeront pour tous les publics, néophytes et amateurs éclairés, des animations exceptionnelles : visites guidées, promenades musicales, concerts, ateliers, démonstrations de…

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Florent Desvignes : L’entraide entre pairs comme pratique quotidienne en cours d’anglais

Florent Desvignes est professeur d’anglais au lycée français Jules Supervielle à Montevideo en Uruguay depuis 2 ans après une dizaine d’années en région parisienne et à Paris dans des établissements en éducation prioritaire. Il enseigne aujourd’hui à des classes de collège et de lycée de la 4e en Terminale Spécialité. Il partage avec le Café…

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Seulement 2% des professeurs approuvent la politique gouvernementale en matière d’éducation

Perte de sens, mal-être et fort désaccord avec les politiques d’éducation, tels sont les principaux enseignements du baromètre de l’Unsa 2023. « La situation est alarmante. Seulement 2% des professeurs se disent en accord avec les choix politiques concernant l’école » alerte Frédéric Marchand secrétaire général de l’UNSA éducation lors de la présentation du baromètre.…

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Les syndicats claquent la porte du CSA MEN

Mercredi matin, l’ensemble des organisations syndicales a quitté le CSA MEN – Comité Social d’Administration du ministère de l’Éducation Nationale. Elles signifiaient ainsi leur opposition au pacte mais aussi à la tentative de passage en force du ministère. « Lorsqu’on a refusé de s’assoir, ils ont compris que quelque chose n’allait pas » raconte Guislaine…

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Scénariser les cours de langues avec Genially

Pour la Journée Du Numérique de l’académie de Paris, Florent Desvignes, professeur d’anglais a animé une formation avec Franck Tarin « Scénariser les cours de langue avec Genially» . « Un scénario pédagogique est le déroulement d’une activité d’apprentissage, la définition des objectifs, la planification des tâches, la description des tâches des apprenants et des modalités d’évaluation »…

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Webinaire « Projets-IN » de l’OFAJ

L’OFAJ – Office franco-allemand pour la Jeunesse – propose d’assister à un webinaire sur les Projets-in, mercredi 7 juin 2023 de 16h à 17h. Un projet-IN est un projet à caractère interdisciplinaire, interculturel et innovant. L’appel à projet s’adresse exclusivement aux binômes d’établissements franco-allemands, dont au moins l’un des deux assure un enseignement soutenu de…

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Une offre pédagogique pour un monde plus juste

Comment aborder la solidarité internationale avec les élèves ? Comment leur permettre de mieux comprendre les grands enjeux mondiaux tels que le changement climatique, la perte de biodiversité… pour qu’ils deviennent des citoyens capables de faire des choix éclairés. L’Agence Française de Développement (AFD) vous accompagne en mettant gratuitement à votre disposition de nombreuses ressources pédagogiques.…

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Travail, métier : comment œuvrer à l’intelligence collective ?

Le Groupe Français d’Éducation Nouvelle organise ses universités d’été du 10 au 13 juillet 2023 à Béziers. Il s’agira pour le GFEN d’interroger le travail et le métier au service de l’intelligence collective. « Le travail : Espace d’émancipation citoyenne, écologique et sociale ou lieu de subordination ? Quelle éducation pour bifurquer d’un système de formatage…

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Travail, métier : comment œuvrer à l’intelligence collective ?

Le Groupe Français d’Éducation Nouvelle organise ses universités d’été du 10 au 13 juillet 2023 à Béziers. Il s’agira pour le GFEN d’interroger le travail et le métier au service de l’intelligence collective. « Le travail : Espace d’émancipation citoyenne, écologique et sociale ou lieu de subordination ? Quelle éducation pour bifurquer d’un système de formatage…

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13 juin : appel à la grève pour le droit des AESH

Plusieurs organisations syndicales appellent à une journée de grève spécifique pour les droits des AESH le 13 juin prochain. « Le gouvernement a engagé une grande concertation autour de l’école inclusive sans inviter les personnels AESH » écrit l’intersyndicale. « Suite aux fortes mobilisations de ces dernières années et aux difficultés de recrutement, le ministère a consenti…

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Éloignement des lycées : disparités géographiques

Les lycées en France sont inégalement répartis sur le territoire, créant des disparités géographiques en termes d’accessibilité et de choix éducatifs. Une récente étude de la DEPP, service statistique du ministère de l’Éducation nationale, a révélé que les lycées agricoles et les lycées polyvalents se trouvent souvent parmi les établissements les plus éloignés, tandis que…

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« Teach for the planet »

En septembre dernier, l’Internationale de l’Éducation – réseau regroupant des organisations syndicales éducation du monde entier – lançait la campagne « Teach for the planet » (éduquer pour la planète). L’objectif ? Sensibiliser les acteurs de l’éducation afin que les questions du changement climatique et du développement durable soient au cœur des préoccupations des États…

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Mobilisation contre le pacte

Les enseignants et enseignantes sont appelés à se mobiliser aujourd’hui, lors du CSA-MEN (Comité social d’administration du ministère de l’éducation nationale). Pas vraiment une grève, mais plutôt des rassemblements militants devant les rectorats et le ministère, pour rappeler l’opposition de tous les syndicats au pacte.   Au sein du CSA ministériel, les textes sont présentés…

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L’Expresso du 30 mai 2023

L’Expresso du 30 mai 2023 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — Le système — La classe — L’élève — Les disciplines -L’édito Sur Twitter Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D Langues…

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Origamaths

  Comment travailler la géométrie différemment ? Le site Mathsenvie propose de construire des origamis pour « retrouver le plaisir et l’envie d’apprendre ». « Réaliser des figures à partir d’un programme de construction peut très vite s’avérer inintéressant pour nos élèves, d’autant plus lorsque ces figures ne servent à rien d’autre qu’à procurer aux plus « matheux »…

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Stéphanie Labroche : Le numérique au service de la différenciation

Comment faire face aux difficultés de chaque élève, comment accompagner chacun en lui proposant des exercices adaptés à son niveau ? En appui de son expertise Stéphanie Labroche utilise un logiciel gratuit pour l’enseignement des mathématiques, Adaptiv’Math. « Il offre une batterie d’exercices du CP au CE2 permettant de personnaliser les parcours en fonction des…

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Accéder à la culture ou la vivre ?

Le dernier dossier de Vers l’Education nouvelle est en ligne. Qu’apporte l’éducation artistique et culturelle à l’école, en dehors des temps scolaires, dans la cité ? Pourquoi chanter, écrire, faire du théâtre ou du slam font-ils bouger notre vision de l’art, vivifient notre regard de spectateur et transforment notre expérience du monde, aux autres, à soi ? La culture…

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