Bibliographie » Les traditions et expressions orales (y compris la langue comme vecteur du patrimoine culturel immatériel), les arts du spectacle, les pratiques sociales, les rituels et les événements festifs, les connaissances et pratiques concernant la nature et l’univers ou encore les savoir-faire liés à l’artisanat traditionnel sont autant d’éléments qui, à l’image des îles…
DétailsMarie Fontana-Viala, François Gadeyne CollÈGE Programmes et accompagnements Les programmes de latin et de grec pour le collège peuvent être consultés et téléchargés sur le site du CNDP. Le site de Créteil en propose une présentation synthétique et fort utile sous forme de tableaux. LYCÉE Programmes et accompagnements Pour le lycée, programmes et documents d’accompagnement…
DétailsVoici une occasion de rencontrer des collègues, de construire des projets et de travailler ensemble en Europe! Brigitte parry, dans la lettre aux enseignants de EUN vous propose de participer à des ateliers eTwinning. « Trois ateliers de développement professionnel supplémentaires seront organisés avant l’été et une autre série de 10 ateliers est en préparation pour…
Détails« Une justice internationale est-elle possible ? Le patrimoine culturel peut-il être efficacement protégé à l’échelle mondiale ? Comment le concept de développement durable peut-il s’appliquer à l’échelle mondiale ? Le protocole de Kyoto est-il un outil efficace pour lutter contre le réchauffement de la planète ? Quelle forme de mondialisation est-elle contestée par le commerce…
Détails– A la Une : Une plateforme pour le BTS Technico-commercial – TICE – Economie Droit – Communication – Commerce – Comptabilité Gestion – Informatique de Gestion – Management des organisations
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L’émission « silence ça pousse ! » de France 5 nous donne à découvrir des jardins extraordinaires. Vous pourrez ainsi repérer des lieux à visiter, en quête de verdure et de quiétude http://www.france5.fr/silence-ca-pousse/silence-ca-pousse-jardins-liste.php Une liste de jardins à visiter http://phengels.club.fr/page7.html
DétailsBibliographie Sirocco est la lettre des actions éducatives sur le monde arabe. Elle s’adresse tous les trimestres aux enseignants, bibliothécaires, médiateurs…auxquels elle présente les activités de l’Institut du monde arabe pour le jeune et le grand public tout en apportant un éclairage sur des actions éducatives et culturelles dans le monde arabe ou en France…
DétailsHere is a 35mn video (no transcript) to discover what a first year of teaching is like in the US and what problems they tackle with. See the meeting of teachers with problem children : is it much different in France? Riverdeep’s Classroom Flyer, Thursday, May 4th presents it : « Four public school teachers start…
DétailsOrientation, c’est la saison ! CM2, 3ème, seconde : trois moments forts pour l’orientation de son enfant. Comment se retrouver dans la jungle scolaire ? Quel sera le calendrier ? Le ministère présente le processus d’orientation de la 6ème à la première : un texte accessible accompagné d’un lexique bienvenu mais où certains liens sont…
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Deux documentaires sur l’agroalimentaire ont occupé ces derniers mois nos écrans. Par temps de pluie, il est encore temps de les visionner. « Notre pain quotidien », documentaire autrichien de Nikolaus Geyrhalter, suit à travers l’Europe, en images et sans commentaires, les plantes et les animaux qui nourriront les hommes. Un tour d’Europe pour nos…
DétailsActivité d’exploit et de prouesse, la jonglerie laisse une grande part à l’imaginaire et au rêve. Isabelle Guillemet propose un beau dossier sur cette discipline : comportements observables, traitement didactique, projet de cycle, fiches par engin (foulards, balles, anneaux, massues, diabolos et assiettes). http://www.ac-poitiers.fr/voir.asp?r=39
Détails« Les spécificités nationales les plus résistantes ne sont pas forcément là où on l’on croit ». Pour Guillaume Le Quintrec, co-directeur français du manuel d’histoire franco-allemand, les difficultés de rédaction du manuel binational ne sont pas dans les contenus. « Les deux pays ont une conception très différente de l’enseignement de l’histoire… En Allemagne, les cours sont…
Détails» La lecture même du texte du HCE nous laisse supposer certaines difficultés à venir. Ainsi, la définition de la Culture humaniste ne nous préserve pas totalement du risque d’établir des listes interminables de faits, dates, personnages. Ne reproduit-on pas là le même problème qu’avec les programmes qui entraînent comme souci n°1 des enseignants le…
DétailsPar François Jarraud Les concours 2008 En 2008 pas de capes interne. Les programmes sont publiés au B.O. spécial n°3 du 17 mai. Pour l’agrégation externe : « Bruit et musique : discriminations, interactions, influences. Le bruit est aussi bien envisagé dans sa valeur de modèle, d’imitation, de représentation, que comme matériau musical à riches potentialités…
DétailsLa liste des oeuvres obligatoires du programme de littérature de terminale L en 2006-2007 est publiée au B.O. du 27 avril. Les deux nouveautés sont les Contes de Charles Perrault illustrés par Gustave Doré, dans le domaine « langage verbal et images- Littérature et langage de l’image », et Jacques le fataliste de Denis Diderot dans le…
Détails« Peinture et couleur dans le monde grec antique » est un site créé sous la direction de l’ENS-Lsh, en partenariat avec le Louvre et l’Université de Paris-X Nanterre. Des images et études de 23 oeuvres du Louvre (essentiellement des fragments de stèles) et des textes sur les problématiques liées à la couleur (« Mythe de l’origine…
DétailsQu’est ce que la démocratie ? Comment fonctionne-t-elle en France ? En Europe ? Une séquence complète de Laurent Duchez, appuyée sur de nombreux documents et qui se clôt sur un débat. http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/histgeo/lp/pedagogi/democratie/index.htm
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Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR L’ocde plaide pour une refonte du système éducatif français ÉDITORIAL Pour un code de déontologie à l’éducation nationale LE SYSTEME Université : le compromis est trouvé l Le cabinet ministériel l Etats-Unis les Noirs à légalité dans les universités du Sud l Afrique :la marche est longue pour…
DétailsUn dossier technique sur le frein avant du VTT prévu au départ pour des élèves de BEP et donc à adapter pour des élèves de 6eme. Auteur(s) : M. Defrance, T. Guillard, J. Maltaverne, P. Rougerie http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/sti/pedagogie/groupeA/spip/article.php3?id_article=387
DétailsUne idée originale pour développer le sens olfactif des élèves, et introduire ce vocabulaire en anglais. A l’occasion d’une sortie, invitez les élèves à ramasser des choses diverses, puis à en commenter l’odeur : non seulement parler de ce que cela sent, mais aussi de ce que l’odeur évoque. http://www.ghbooks.com/activity/activity.cfm?bookid=10243&page=72
Détails1. Publications ¤ Pour le CDI : « Effondrement – Comment les sociétés décident de leur disparition ou de leur survie », par Jared Diamond, Gallimard Nrf 2006. Cf. sa conférence à la Banque mondiale (vidéos, en anglais) : Collapse: How Societies Choose to Fail or Succeed : http://info.worldbank.org/etools/bspan/PresentationView.asp?PID=1692&EID=816 Données sociales 2006. Cf. le sommaire: http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/DONSOC06_sommaire.pdf Panorama…
DétailsPar François Jarraud LE FAIT DU JOUR L’ocde plaide pour une refonte du système éducatif français ÉDITORIAL Pour un code de déontologie à l’éducation nationale LE SYSTEME Université : le compromis est trouvé l Le cabinet ministériel l Etats-Unis les Noirs à légalité dans les universités du Sud l Afrique :la marche est longue pour…
Détails« Des méthodes d’apprentissage où l’enfant est chercheur à celles où l’enfant est dressé, le choix idéologique est limpide : lui refuser dès le plus jeune âge de penser, lui ôter le désir de questionner, de comprendre, de connaître, lui imposer une obéissance passive… Au-delà de l’apprentissage de la lecture, il s’agit bien d’une volonté d’agir…
Détails« Depuis une vingtaine d’années, le nombre d’apprenants de l’allemand en France est en baisse constante, aussi bien en LV1 qu’en LV2. Les motivations pour le non choix de l’allemand sont multiples, mais souvent dépourvues de logique : elles vont de l’image d’une langue plus difficile que d’autres à l’inutilité d’apprendre l’allemand sous prétexte que les…
Détailsle site académique de Besançon publie un diaporama sur la réalisation d’une carte de l’espace Franc-Comtois. Le diaporama montrant la construction de la carte est lui-même précédé d’une réflexion sur l’utilisation des documents nécessaires à la réalisation de la carte. http://artic.ac-besancon.fr/histoire_geographie/new_look/Ress_loc/liste.htm
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