Sommaire du numéro 72

– A la Une : L’agriculture en mutation Vie de la discipline – Référentiels Pour le prof – Hotellerie-restauration – Alimentation, nutrition et santé Lycée – Encyclopédie Bibliographie – Grippe aviaire Sortir – Colloque – Nutrition – Du 29 mai au 4 juin : semaine du développement durable – Agriculture et environnement Dossier spécial –…

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– A la Une : Lire dans mes gènes

Ce site éducatif sur les tests génétiques et leurs implications dans la vie quotidienne a été réalisé, par trois journalistes scientifiques, à la suite d’une conférence sur ce sujet en Belgique. Il est fondé sur des interviews et témoignages, avec des guides de discussion pour les professeurs. Il est plus orienté vers les cours de…

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– International

La FOAD en Italie L’Adit publie un rapport sur deux grands projets d’enseignement à distance en Italie. NETTUNO est un consortium entre Universités et entreprises pour la réalisation de cours universitaires à distance afin de former des personnes de niveau supérieur. Le projet UNIMED vise au développement de la société de l’information euro-méditerranéenne, avec l’objectif…

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– L’art du livre arabe

Bibliographie Les Inscriptions trouvées dans la péninsule arabique, attestent l’existence de l’écriture arabe dès le IIIe siècle. Elle connaît un grand développement après la prédiction coranique au VIIe siècle. Avec les conquêtes de l’empire islamique, la langue et l’écriture arabe se répandent de l’Espagne à l’Indus. Les premiers documents conservés sont majoritairement des corans, copiés…

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– A la Une : CEA

Le CEA est un organisme public de recherche dans les domaines de l’énergie, de la défense et des technologies de l’information et de la santé. L’espace « Jeunes » propose des dossiers, une médiathèque, des vidéos, des animations, … Les incollables est une série d’animations flash sur les énergies. Un espace est également consacré à le recherche…

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L’innovation pédagogique : Mythes et réalités

Et si beaucoup d’innovations ne l’étaient pas ? Et si les vraies innovations étaient tellement de détail que leur diffusion n’avait plus d’intérêt ? Dans la collection Mythes et réalités (Retz éditeur), André Tricot, professeur à l’Espe de Toulouse, passe l’innovation pédagogique au crible des évaluations et de la recherche. Un travail décapant qui attaque…

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Sommaire du numéro 72

– A la Une : L’année du Brésil est terminée Vie de la discipline – Prix de l’Education nationale 2005 – Cinéma, Aspirines et Vautours, film de Marcelo Gomes – 8ème édition du Festival du cinéma brésilien de Paris – Deuxième rencontre intergouvernementale franco-portugaise – Hôtel de Matignon – InterTice 2006 Pour le prof –…

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Calcul et situations problèmes

David Lefebvre   Dans un long et passionnant article paru récemment sur le site du Café Pédagogique, Rémi Brissiaud développe un très intéressant argumentaire concernant l’enseignement de la division à l’école élémentaire à travers son histoire et les choix pédagogiques qui sous tendent cet enseignement. Ou plutôt ces enseignements, la variété des approches exposées en…

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– A la Une : Ordina 13

Ordina 13 un espace numérique en création ? La rubrique « Pratiques pédagogiques » de ce numéro rend compte des démarches pédagogiques d’enseignants avec ce cartable électronique. Elle rend compte également des intentions du conseil général :  » La finalité profonde d’Ordina 13 est d’évoluer vers une véritable ENT ». http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/laclasse/Pages/2004/pratiques_48_accueil.aspx

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– Pédagogie

1. Publications ¤ Pour le CDI : Le village métamorphosé – Révolution dans la France profonde, de Pascal Dibie. Plon, « Terre humaine », 406 p., 23 euros. Cf. le CR du Monde http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3260,36-758702@51-754074,0.html Injustices : L’expérience des inégalités au travail, par François Dubet et al. – Seuil, 490 p. Cf. le CR du Monde : Savoir…

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– Journée d’étude : De l’école au collège : Enseigner / Apprendre une langue étrangère en 6°

2e journee d’etude organisee par l’équipe INRP ­ ADIS2 ICAR « De l’école au collège :Enseigner / Apprendre une langue étrangère en 6° ». Titre: Apprentissage du français et de la langue étrangère : une approche didactique transversale est-elle possible dès le cycle 3 ? Bilan d’un an d’expérimentation anglais-français en 6e. Cette deuxième journée…

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– BD : Bulle d’encre et W’art

Le numéro 7 du webzine « Bulle d’encre » vient de paraître. A côté de ses rubriques habituelles (actualités, forum, chroniques), il ouvre un dossiersur littérature et bande dessinée. http://www.bdencre.com/ – W’art, le webzine BD mais pas seulement ! La première partie d’un grand dossier sur la BD feuilleton, peut-être un trournant dans l’histoire de la BD.…

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Education aux médias

      Le Clémi propose une plaquette intitulée : « Eduquer aux médias, ça s’apprend ». Elle s’adresse aussi bien aux enseignants de collège que de lycée et propose des thèmes comme les débats dans les médias ou le rôle de la publicité. Clair, précis.     Infodoc était jusque là réservé aux équipes académiques du Clémi.…

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– Education à la citoyenneté et à l’environnement.

Les marées noires. Ce projet, centralisé au Collège Théophane Vénard saint Agnés situé à Nantes, regroupe une douzaine d’établissements, écoles et collèges. Il permet à travers la réalisation d’un site Internet sur les marées noires, d’impliquer les jeunes dans la prise en compte de l’environnement. Pour la promotion d’une véritable éducation à la citoyenneté, ce…

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Sommaire du numéro 72

– A la Une : Journée de l’Hémophilie. Pour le prof – Evaluation des capacités expérimentales. – Sorties scolaires – Conférences scientifiques – Les molécules du vivant. – Les enzymes et la catalyse enzymatique. – EEDD : Le 4ème forum de l’eau 2006 Mexico Collège – Nouveau programme de cinquième – Le vers à soie…

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Découvrez le guide de rentrée 2017

Quelles ressources peuvent aider le professeur débutant dans chaque discipline ? Quelles nouveautés à cette rentrée pour tous les enseignants du premier et du second degré ? De l’éducation prioritaire à l’école maternelle en passant par le collège et le lycée, le Café pédagogique reprend les nouveautés de la rentrée. Discipline par discipline il rappelle…

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Sciences : pourquoi travailler avec un documentaliste ?

Qu’est-ce qui pousse un professeur de mathématiques à s’intéresser autravail de son collègue documentaliste ? Nous avons posé cette question à Alain Bernard (IUFM de Créteil, Centre Koyré) pour tenter de mieux comprendre comment associer le travail d’un enseignant documentaliste avec un enseignant disciplinaire : ici l’exemple de les mathématiques. Voici sa réponse : J’ai eu…

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Editorial

  Lorsque l’on se pose, concrètement, la question de la mise à disposition d’équipements informatiques pour les élèves, dans les écoles, les collèges ou les lycées, la réponse la plus fréquente est celle consistant à regrouper dans une salle spécialisée, la fameuse « salle informatique », autant de machines en réseau que d’élèves dans une…

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– REVUE ALSIC, Apprentissage des Langues et Systèmes d’Information et de Communication

Bibliographie Le volume 9, de l’année 2006 de la revue ALSIC est en train de se constituer, 6 articles viennent d’être mis en ligne. D’autres suivront très prochainement. Nous vous informerons de leur sortie d’ici quelques semaines. http://alsic.org http://alsic.u-strasbg.fr Rubrique Recherche Analyse d’une formation plurilingue à distance : Actions et interactions de Jean-Jacques Quintin &…

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– L’allemand dans les TPE

Il s’agit du bilan de l’expérimentation en 2001. Depuis les TPE ont reculé mais ils existent encore en première. Il montre que l’allemand peut être support pour les TPE. « Tous les TPE ont abouti. L’allemand y est toujours présent ». Ce bilan évoque le risque d’une instrumentalisation de l’allemand. http://www2b.ac-lille.fr/allemand/tpe/metz_nancy.doc

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Vacances d’été : L’exception française ?

La France est-elle le pays des vacances d’été interminables ? C’est ce que laisse entendre le ministre qui, début juin, devant les parents de la Fcpe, a réouvert le chantier de la réforme des rythmes annuels. Mais qu’en est-il exactement ? Les vacances d’été sont-elles plus longues en France que dans les autres pays européens…

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– A la Une : L’enseignement bilingue dans le système éducatif libanais

Par Françoise Weiss, attachée de coopération éducative et culturelle à l’Ambassade de France à Beyrouth, Jean-Michel Kasbarian, inspecteur régional de l’Éducation nationale, Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE), Fouad Mlih, conseiller pédagogique du Bureau d’arabe (AEFE). L’originalité première du système éducatif libanais réside dans la généralisation du bilinguisme puisque l’enseignement en langue étrangère (soit…

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