L’Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale (AIFREF) et l’European Scientific Association for Residential and Foster Care for Children and Adolescents (EUSARF) organisent en commun leur prochain Congrès International du 9 au 12 avril 2003 à Leuven (Belgique). Le thème central du Congrès porte sur : « La bientraitance dans des cultures…
Le Clemi et France 5 s’engagent par convention à travailler ensemble sur la télévision à l’école et l’éducation à l’image. X. Darcos a consacré ce mariage en rappelant l’importance d’une pédagogie de l’image : “(L’école) apprend aux jeunes à commenter un texte, à analyser un tableau ou une symphonie, comment pourrait-on les laisser devant la…
L’école de la seconde chance propose un parcours d’insertion professionnelle à des jeunes sortis du système éducatif sans qualification. Pour cela, cet école fait grandement appel à l’informatique et aux stages en entreprises. A Toulouse, le Conseil régional investit dans une école de ce type et s’affirme comme un initiateur actif en matière éducative. Au…
L’Association Internationale de Formation et de Recherche en Education Familiale (AIFREF) et l’European Scientific Association for Residential and Foster Care for Children and Adolescents (EUSARF) organisent en commun leur prochain Congrès International du 9 au 12 avril 2003 à Leuven (Belgique). Le thème central du Congrès porte sur : « La bientraitance dans des cultures…
Le Clemi et France 5 s’engagent par convention à travailler ensemble sur la télévision à l’école et l’éducation à l’image. X. Darcos a consacré ce mariage en rappelant l’importance d’une pédagogie de l’image : “(L’école) apprend aux jeunes à commenter un texte, à analyser un tableau ou une symphonie, comment pourrait-on les laisser devant la…
L’école de la seconde chance propose un parcours d’insertion professionnelle à des jeunes sortis du système éducatif sans qualification. Pour cela, cet école fait grandement appel à l’informatique et aux stages en entreprises. A Toulouse, le Conseil régional investit dans une école de ce type et s’affirme comme un initiateur actif en matière éducative. Au…
Education et francophonie, la revue de l’ACELF, consacre son numéro XXX-2 à la “pédagogie actualisante”. Rodrigue Landry la définit ainsi : “La pédagogie actualisante n’est pas une méthode pédagogique. Elle se veut plutôt une vision, un idéal à poursuivre et un cadre intégrateur de la formation à offrir aux étudiants et aux étudiantes en éducation……
Le B.O. n°45 publie une note encourageant les enseignants à participer au concours organisé par l’Association pour le développement des études portugaises. Il s’agit pour les élèves du primaire (cycle 3), des collèges et du lycée de réaliser un travail collectif interdisciplinaire sur des thèmes proposés par l’Adepba.http://www.education.gouv.fr/bo/2002/45/ensel.htm
Pédagogie : La pédagogie actualisante Actualité : Partenariat entre le Clemi et France 5 Actualité : Les nouveaux recteurs de Paris, Strasbourg et Besançon Actualité : A Toulouse, le Conseil régional s’impose comme acteur éducatif Actualité : Dans le sillage de Vasco de Gama Pédagogie : Colloque de LIeuven
A Paris, Maurice Quenet remplace René Blanchet. Claude Lambert quitte l’académie de Strasbourg qui est confiée à Gérald Chaix, un historien. C’est une professeure de lettres, Anne Sancier-Château qui a en charge l’académie de Besançon.Article du Monde
