Les Fonds régionaux d’art contemporain sont nés en 1983. Pour ce vingtième anniversaire, plusieurs expositions sont organisées sur des thématiques pouvant intéresser les enseignants. A cette occasion, le CNDP met en ligne des pistes pédagogiques plurisdisciplinaires (arts, histoire, lettres) pour exploiter les oeuvres exposées.Site CNDP
L’association Mémoire 2000 organise des projections gratuites, à Paris, destinées aux collégiens et lycéens sur des thèmes relatifs aux programmes du secondaire. Au programme de cette année : le fascisme, avec « Concurrence déloyale », la Shoah (« Amen »), démocratie et terrorisme (« Couvre-feu »), les sans papiers (« Une pure coïncidence »), justice et racisme (« Un coupable idéal »), Israël / Palestine…
« Les questions d’éducation ne doivent pas être caricaturées et l’on doit évidemment se méfier des solutions simplistes.. Pour autant, rien ne justifie au fond qu’ils continuent à se traiter seulement entre « spécialistes ». Assurer l’égalité des chances, définir la mission des enseignants, lutter contre la violence dans les établissements, s’accorder sur les objectifs et…
Initié par la Délégation générale à l’emploi et mis en oeuvre par l’AFPA, TFS propose un bouquet de services pédagogiques qui utilisent la télévision. TFS associe des émissions émises par satellite avec des fiches pédagogiques accessibles sur le site Internet. L’ensemble est proposé gratuitement. Déjà 150 heures d’émission et 5000 pages sont accessibles.http://www.tfs.afpa.fr/site/index.asp
Pédagogie : Pour l’OCDE, la France peine à intégrer les TICE Actualité : L’angoisse d’abandon des enseignants Civisme : Mémoire 2000 Histoire : L’enfant dans la Grande guerre Arts : Les FRAC ont 20 ans FOAD : TFS allie Internet et télévision Le Café a besoin de vous
Le récent ouvrage « Regards sur l’éducation » publié par l’OCDE propose une estimation de l’intégration des TIC dans le second cycle du secondaire. Elle révèle que , parmi les obstacles entravant l’utilisation des TIC dans l’enseignement, c’est le manque de personnel de maintenance qui est considéré en France comme le principal écueil. La France se distingue…
Certains l’ont constaté mercredi dernier : le Café a fermé toute une partie de la matinée. Cet arrêt imprévu est le fruit de notre croissance. En janvier 2003, le Café avait déménagé pour une bande passante plus spacieuse. Mais déjà il est à l’étroit et crève le plafond. Notre hébergeur nous l’a rappelé un peu…
Les Fonds régionaux d’art contemporain sont nés en 1983. Pour ce vingtième anniversaire, plusieurs expositions sont organisées sur des thématiques pouvant intéresser les enseignants. A cette occasion, le CNDP met en ligne des pistes pédagogiques plurisdisciplinaires (arts, histoire, lettres) pour exploiter les oeuvres exposées.Site CNDP
L’association Mémoire 2000 organise des projections gratuites, à Paris, destinées aux collégiens et lycéens sur des thèmes relatifs aux programmes du secondaire. Au programme de cette année : le fascisme, avec « Concurrence déloyale », la Shoah (« Amen »), démocratie et terrorisme (« Couvre-feu »), les sans papiers (« Une pure coïncidence »), justice et racisme (« Un coupable idéal »), Israël / Palestine…
« Les questions d’éducation ne doivent pas être caricaturées et l’on doit évidemment se méfier des solutions simplistes.. Pour autant, rien ne justifie au fond qu’ils continuent à se traiter seulement entre « spécialistes ». Assurer l’égalité des chances, définir la mission des enseignants, lutter contre la violence dans les établissements, s’accorder sur les objectifs et…
Initié par la Délégation générale à l’emploi et mis en oeuvre par l’AFPA, TFS propose un bouquet de services pédagogiques qui utilisent la télévision. TFS associe des émissions émises par satellite avec des fiches pédagogiques accessibles sur le site Internet. L’ensemble est proposé gratuitement. Déjà 150 heures d’émission et 5000 pages sont accessibles.http://www.tfs.afpa.fr/site/index.asp
Pédagogie : Pour l’OCDE, la France peine à intégrer les TICE Actualité : L’angoisse d’abandon des enseignants Civisme : Mémoire 2000 Histoire : L’enfant dans la Grande guerre Arts : Les FRAC ont 20 ans FOAD : TFS allie Internet et télévision Le Café a besoin de vous
Le récent ouvrage « Regards sur l’éducation » publié par l’OCDE propose une estimation de l’intégration des TIC dans le second cycle du secondaire. Elle révèle que , parmi les obstacles entravant l’utilisation des TIC dans l’enseignement, c’est le manque de personnel de maintenance qui est considéré en France comme le principal écueil. La France se distingue…
Certains l’ont constaté mercredi dernier : le Café a fermé toute une partie de la matinée. Cet arrêt imprévu est le fruit de notre croissance. En janvier 2003, le Café avait déménagé pour une bande passante plus spacieuse. Mais déjà il est à l’étroit et crève le plafond. Notre hébergeur nous l’a rappelé un peu…
Le service éducatif de l’Historial de la Grande Guerre de Péronne ouvre un site consacré à l’exposition « Les Enfants dans la Grande guerre ». Il propose 35 activités pédagogiques et 18 dossiers thématiques pour l’école, le collège et le lycée. Les enseignants y trouveront des dossiers documentaires et des pistes pédagogiques pour faire travailler les élèves…
