– Fit in Deutsch

L’examen du Goethe Institut pour élèves du secondaire. Cet examen vise à attester un niveau élémentaire permettant une communication dans des situations familières et quotidiennes. Il correspond au niveau linguistique A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l’ Europe. http://www.goethe.de/dll/prf/pba/fd1/frindex.htm

– Dossier sur les risques sur le site de Versailles

Le site académique de Versailles propose deux exercices utilisant un dossier en ligne. Le premier est un classement de plusieurs cas selon le type et l’intensité du risque d’après le site du ministère de l’écologie et du développement durable. Le second est une analyse d’un scénario d’urgence fournit par la préfecture des Yvelines pour réfléchir…

– A la Une : Discrétisons.

« Chers élèves aujourd’hui vous allez discrétiser ». « Mais monsieur, on est sage, nous ». Le cours de cartographie commence mal, pourtant, apprendre aux élèves à choisir le seuil à partir duquel ont change de catégorie sur la carte, c’est fondamental. Cela permet de comprendre qu’une carte thématique n’est pas le reflet brut d’une réalité mais qu’elle exprime…

– Réforme du brevet

Histoire ou pas au futur brevet ? Des bruits circulent sur la liste de discussion des profs d’histoire-géographie, H-Français. L’histoire-géographie pourrait disparaître des épreuves terminales du brevet. http://www.h-net.org/~francais/

– Site du ministère de l’équipement: portail et ressources sur les transports

Le ministère de l’équipement va être réformé pour accompagne la poursuite de la décentralisation. Son site est une ressource majeure sur les transports en France (et leur insertion dans les transports européens). Ainsi, une page est consacrée aux projets de grandes infrastructures de transports (TGV, autoroutes) jugés prioritaires par le dernier CIADT (Conseil Interministériel pour…

– La catastrophe de Bam sur Géoconfluences

Géoconfluences est le site national de ressources pour l’enseignement de la géographie. Il propose un dossier documentaire sur le tremblement de terre de Bam (Iran) : données sismologiques, localisation des plaques, images satellitales et cartes, mais aussi conséquences géopolitiques. Un très beau dossier à utiliser par exemple pour une étude de cas en seconde. http://www.ens-lsh.fr/geoconfluence/doc/breves/general.htm

– Les dynamiques du territoire français vues du Sénat

Le rapport du Sénateur Jean-François Poncet sur l’Etat du territoire est en ligne. Changements démographiques, dynamiques inégales des régions françaises et métropolisation côtoient des réflexion sur le rôle des NTIC dans l’aménagement du territoire. La conclusion est d’ailleurs un excellent historique de ce dernier. Le rapport rendra également service aux enseignants par ses nombreux graphiques.…

– Urbanisation et organisation spatiale de la ville en Amérique latine

J.P le Bacon (Rennes) vient de commencer la mise en ligne d’un impressionnant dossier sur l’urbanisation et la ville dans les Andes. Le dossier procède par zoom: il replace d’abord l’urbanisation de l’Amérique Latine à l’échelle mondiale (surtout pour la comparaison avec l’urbanisation plus faible des autres continents en développement); l’étude se place ensuite à…

Sommaire du numéro 46

– A la Une : Discrétisons. Pour le prof – Site du ministère de l’équipement: portail et ressources sur les transports – Les dynamiques du territoire français vues du Sénat Collège – Cartographie: les inégalités de richesse en Europe – Réforme du brevet Lycée – La catastrophe de Bam sur Géoconfluences – Dossier sur les…

– SMEL : Statistiques Médicales En Ligne

SMEL est un site destiné à une initiation interactive à la statistique, articulée en trois couches : des articles (exemples d’utilisation), un lexique, un cours. Les auteurs principaux en sont les universitaires Claudine Robert et Bernard Ycart. Les statistique faisant maintenant figure d’habituées dans les programmes de l’enseignement secondaire, les enseignants y pourront trouver matière…

– Colloque inter-IREMs Second Cycle

L’IREM de Limoges et la commission Inter-IREM Second Cycle organisent un colloque intitulé : « Quelles mathématiques au lycée ? » à Limoges, les 11 et 12 Juin 2004. Au programme, entre autres thèmes : – un bilan des nouveaux programmes de Seconde, – les TICE au Lycée, – les mathématiques et l’attractivité des filières scientifiques. http://www.unilim.fr/irem/

Sommaire du numéro 46

– A la Une : Mathématiques du Secondaire – Colloque inter-IREMs Second Cycle – Un rapport prône l’interdisciplinarité en sciences – Protothèque, un utilitaire pour Geoplan-Geospace – SMEL : Statistiques Médicales En Ligne Pour le prof – Les postes ouverts pour 2004 sont parus ! – Les horaires de mathématiques pour la nouvelle Série STG

– A la Une : Mathématiques du Secondaire

Xavier Hubaut enseigne à l’Université Libre de Bruxelles. Il a mis en ligne un site concernant les mathématiques accessibles à un élève de l’enseignement secondaire. Il y traite plusieurs thèmes ainsi choisis : « L’idée qui a prévalu est que, pour intéresser les élèves, il faut que les mathématiques soient esthétiques, applicables ou amusantes sous peine…

– Les postes ouverts pour 2004 sont parus !

Pour les mathématiques, voici les postes ouverts cette année, concours par concours. – Pour l’enseignement public : CAPES externe : 1003 CAPES interne : 119 CAPES troisième concours : néant Agrégation externe : 321 postes Agrégation interne : 130 postes CAPLP Maths-Sciences physiques externe : 290 postes CAPLP Maths-Sciences physiques interne : 19 postes CAPLP…

– Actualité

Recrutement des enseignants : 13000 PE2 en IUFM, mais il en faudrait 18000 pour pouvoir résorber les listes complémentaires et faire face à l’augmentation du nombre de départ en retraite http://www.snuipp.fr/article1465.html Une journée nationale d’action Les fédérations syndicales se sont réunies le 29 janvier 2004 et ont décidé d’une journée d’action pour le 12 mars…

– Eduquer à l’environnement : le cycle I aussi !

Education à l’environnement à l’école maternelle Au cycle I , l’éducation à l’environnement, consiste surtout à rendre sensibles les enfants à ce qui les entoure : observation de quelques êtres vivants, de la nature autour de l’école (les arbres du square ou ceux de la forêt) et à apprendre quelques gestes écologiques élémentaires, comme ne…

– A la Une : Eduquer à l’environnement : ça démarre ?

Eduquer à l’environnement : le Français sont pour, mais se limitent souvent au “politiquement correct”, dit la Sofres http://www.tns-sofres.com/etudes/pol/231101_environnement_n.htm Extraits du rapport de Michel Ricard, chargé de mission auprès du premier ministre pour l’Education à l’Environnement http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/svt/eedd/presentp/ig.htm Le ministère entend généraliser l’éducation à l’environnement et au développement durable http://www.education.gouv.fr/actu/element.php?itemID=20031212163 Une base pour rassembler les énergies…

– Ressources thématiques

Pierre-Marie Lasseron Français – Roman, Un serpent dans la peau Ecrit par Phileppe Tassel http://lencrier.net/tt/index.htm Un dossier en pdf, de Patricia Guinot pour exploiter ce roman. http://lencrier.net/tt/php3/guinot.pdf – Attire-lire Un ensemble de livrets de présentation d’albums en cycle 2 pour attirer vers la lecture tout en lisant. Ce projet vise les apprentis lecteurs ainsi que…