Un réseau de centres pilotes va être mis en place dans la région de Murcie. Ces établissements auront pour mission d’évaluer les différents modèles éducatifs basés sur l’utilisation des Nouvelles Technologies. Article Derecho
Le score est meilleur que pour la loi sur la laïcité mais les abstentions l’ont encore emporté au CSE sur ce sujet pourtant important. Pour le ministre, » cette circulaire ne doit pas être interprétée comme la victoire des uns sur les autres. Nul ne doit se sentir stigmatisé par le renforcement de la laïcité ».…
Nouvelle maquette, nouveau numéro ! Actualité : La circulaire sur le voile adoptée par le CSE Actualité : F. Fillon annonce un collège modulable Actualité : La CFDT demande un nouveau collectif budgétaire Citoyenneté : L’école et l’intégration des jeunes musulmans Espagne : L’utilisation des TICE se développe dans les établissements scolaires espagnols Espagne :…
Pour le prof – Pédagogie – Le bookmark de la quinzaine – Revue de presse
ECONOMIE Conjoncture La croissance a finalement atteint 0,5 % en 2003 : http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3224,36-362653,0.html Les taux d’intérêt devraient repartir à la hausse (avec infographie) : http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3234,36-363370,0.html Les cours très élevés du pétrole menacent la croissance (avec infographie) : http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3234,36-363809,0.html http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3234,36-363810,0.html http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3234,36-364928,0.html Finances publiques General-government structural budget balance (stats) : http://www.economist.com/markets/displayStory.cfm?story_id=2656093 Dettes de l’Etat : la prophétie…
1. Publications ¤ Pour le CDI : Le fascisme en action (The Anatomy of Fascism) de Robert O. Paxton. Seuil, « XXe siècle », 448 p. : http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3260,36-364598,0.html 2. Bases de ressources sur l’OMC : L’OMC en quelques mots : http://www.wto.org/wto/french/thewto_f/whatis_f/inbrief_f/inbr00_f.htm Présentation en Vidéos : – Visite virtuelle de l’OMC (27 minutes). On suit deux étudiants qui…
Le livre de la quinzaine : In Defence of Globalisation By Jagdish Bhagwati – Oxford University Press; 320 pages. Why globalisation works—and how to make it work better : http://www.economist.com/books/displayStory.cfm?story_id=2628479 ECONOMIE ¤ Publications institutionnelles Insee Première *Les comptes de la Nation en 2003 : http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP960.pdf *Les comptes des administrations publiques en 2003 : http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP961.pdf *Les…
A lire dans la rubrique Actualités de l’Académie de Strasbourg, les informations renvoyant aux nouveaux projets d’établissement, au projet académique et à la création du C2i (certificat informatique et internet, niveau 2) dont les exigences sont présentées dans le BO n°11 du 11 mars 2004. http://www.ac-strasbourg.fr/pedago/documentation/index.cfm BO : texte sur le C2i consultable sur le…
Questions à se poser en amont : Existe-t-il une culture adolescente ? Comment la définir. Sur le site de l’académie de Rouen un texte de Jean-François Hersent sur ce thème, support de son intervention le 26 mars 2004 auprès des documentalistes. A retrouver sur le site : http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/doc/spip/article.php3?id_article=41
Sur Educnet, accessible depuis la rubrique Veille juridique, le Jeu de loi pour tester ses connaissances juridiques de façon ludique . Le dessin est enfantin mais les questions bien précises. A tester soi-même pour s’amuser. Il est possible de jouer seul ou à plusieurs. J’avoue avoir échoué à quelques questions… http://muchasgracias.free.fr/loie/jeudeloi.html
– A la Une : Vers la bibliothèque numérique en entreprise ? Pour le prof – BCDI3 – Evaluation et CDI – En route pour le C2i ? – Les documentalistes et la formation des jeunes – Espaces numériques de travail – A noter dans vos agendas Collège – Jeu de loi – Apprentissages méthodologiques…
Les thèmes retenus pour la rentrée 2004-2005 sont parus au BO. A voir sur http://www.education.gouv.fr/bo/2004/18MENE0400771N.htm
Au Palais de la Découverte (Paris), une exposition sur un comprimé qui soulage de bien des maux : l’aspirine. Rendez-vous bien compte : nous fêtons ses cent ans ! D’abord utilisée pour soulager les maux de tête, rhumatismes, douleurs et fièvres, ce n’est que dans les années 1980 que l’on a commencé le prescrire pour…
Sur le site de l’académie de Rennes une rubrique « Nouveautés » avec des rapports, interviews, travaux de réflexion sur les CDI et les bibliothèques et leur place dans la formation des jeunes -en particulier, le texte de Dominique Cavet (CNDP) sur les espaces numériques de travail et l’interview de Bernard Pellen (SERIA) sur la…
« Signaler des documents en ligne dans BCDI3 », est une fiche technique de Doc ad Hoc (Bulletin de liaison du CRDP Nord Pas-de-Calais et des CDI de l’Académie de Lille), n°45 (juin 2004) à retrouver sur le site de l’académie de Lille. http://crdp.ac-lille.fr/crdp2003/bcd-cdi/bcd-cdi.asp?idPage=1
Dossier spécial Lecture d’URL, DNS, codes et domaines, liste des abréviations par pays… toutes informations qu’il est bon d’avoir sous le coude pour guider nos élèves dans les ruelles du net… même s’il est plus facile de repérer les grands boulevards (.gouv.fr par exemple). Et beaucoup d’autres outils pour apprendre à naviguer le moins mal…
Sur le site de l’académie de Rennes une rubrique « Nouveautés » avec des rapports, interviews, travaux de réflexion sur les CDI et les bibliothèques et leur place dans la formation des jeunes…en particulier, le texte de Dominique Cavet (CNDP) sur les espaces numériques de travail et l’interview de Bernard Pellen (SERIA) sur la mise…
Jacques Chaumier, dans un article sur le site Defidoc, nous explique pourquoi la bibliothèque sera numérique. Outre les fonctions classiques d’une bibliothèque (organisation en fonction d’un public, sélection de documents en fonction des besoins, organisation des connaissances, offre de service), la bibliothèque numérique « se déplace » vers le lecteur… Celui-ci trouvera toujours le document disponible puisque…
Dossier spécial » Si on décide de filtrer dans l’établissement scolaire, est-ce que l’on remplit le rôle que l’école s’assigne en matière d’éducation ? Est-ce que le fait d’aseptiser les ressources de cette manière en disant « voilà, on ne met à disposition des élèves que des ressources déjà validées » ne risque pas de…
Bibliographie Un groupe d’enseignants documentalistes de l’Académie de Nancy-Metz a élaboré un référentiel en appui sur la démarche informationnelle et sur les feuilles de position. Il permet de lister les compétences du B2i qui peuvent être validées au cours d’un travail documentaire. Il se présente sous la forme de deux tableaux imprimables. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/CDI/B2i/Competences_informationnelles.htm En préparation…
Le site de l’académie de Strasbourg nous propose trois séries de fiches méthodologiques utiles pour la prise de notes pour les collégiens. http://www.ac-strasbourg.fr/microsites/docu/annuaire/fiche_Haguenau_notes.doc http://www.ac-strasbourg.fr/microsites/docu/annuaire/fiche_Haguenau_Prise_notes_niveau_6e.doc http://www.ac-strasbourg.fr/microsites/docu/annuaire/fiche_Haguenau_biblioprise_notes.doc
Dossier spécial En complément, une webographie réalisée par Marie-Hélène Grisaud, du CRDP des Pays de la Loire : Les usages de l’Internet dans l’enceinte des établissements scolaires http://www.crdp-nantes.cndp.fr/accompagnement/animform/education_risques/index.htm
Bibliographie France 5 nous propose deux nouveaux modules interactifs du site Moyen Age en partenariat avec le Musée du Louvre, la RMN (Réunion des musées nationaux) et Hachette jeunesse. Un module s’adresse aux enfants des classes de CE2 (les étapes de construction du Royaume de France : personnages, événements). L’autre est destiné plus particulièrement aux…
Bibliographie Le CRDP de l’académie d’Aix-Marseille nous propose un répertoire de sources d’émissions radiophoniques et télévisuelles de façon thématique même si les thématiques des émissions proposées sont parfois très larges. Vous y retrouverez les programmes disciplinaires bien-sût, mais aussi quelques émissions qui, par les thèmes transversaux qu’elles proposent, peuvent être un support pour des manifestations…
Université d’été de la communication : cela se passe à Hourtin (Gironde) du lundi 23 août au jeudi 26 août 2004. L’Université d’Eté de la Communication est un carrefour de réflexion, un lieu d’échanges et de partage des savoirs. Cinq parcours thématiques proposés : * Education, jeunesse, recherche * Collectivités, Etat, administration, citoyens en réseaux…
