Le GRAF (Groupe de Recherche Action-Formation de l’Académie de Nantes) propose une aide à la mise en oeuvre des nouveaux programme de terminale. Outre le passage en revue des notions à étudier, on trouvera des entrées pour certains des thèmes. La proposition la plus spectaculaire est de débuter l’année avec l’interface Méditerranéen, plus précisément avec le détroit de Gibraltar. Une approche interessante qui montre que l’on peut encore pratiquer l’étude de cas en terminale.
Le site de l’académie de Grenoble a lui aussi mis en ligne les synthèses de ses journées de formation sur le nouveau programme. Y figurent une communication de Laurent Carroué sur la mondialisation, les synthèses des ateliers sur le développement et sur les deux grandes nouveautés : l’espace Rhénan et l’interface méditerranéen.
http://calcium.paysdelaloire.iufm.fr/ressources/plc/histoire_geo/graf_plr/page index.htm
http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/lycee/classique/terminale/indext.htm
– A la Une : Quand la géographie de terminale commence à Gibraltar
