La taille des classes influe parfois sur les résultats des élèves. Le Monde rend compte d’une étude de l’économiste Thomas Piketty sur l’impact de la taille des classes sur la

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Journée d’étude sur l’apprentissage collaboratif Le Forum Français pour la Formation Ouverte et à Distance (FFFOD) organise le 15 octobre une journée d’étude sur l’apprentissage collaboratif. Au programme : une

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Politique la résistance des enseignants ? Oui et non. Gilles Monceau (Paris 8) y voit une réaction à la professionnalisation du métier d’enseignant ce qui ramène aux choix politiques. Evolutions

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Le ePortfolio transforme le lien éducatif affirme Educause Parmi les bonnes pages du numéro de juillet 2004 d’Educause, une revue américaine sur l’utilisation des TICE dans l’enseignement supérieur, Gary Greenberg

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Des vidéos pour la formation Pourquoi sommes nous motivés ? Comment identifier des comportements gagnants ou perdants en classe ? Qu’est ce que l’autoévaluation ? Comment créer le site web

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Etats-Unis : Explosion du e-learning en 2004 ? L’enseignement à distance américain va-t-il franchir le cap du million d’étudiants en 2004 ? Selon CNN, le secteur connaîtrait une croissance de

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