« Au carrefour de l’information et de l’éducation, l’enseignant documentaliste peut-il participer à l’enjeu démocratique de l’enseignement ? Comment matérialiser cet enjeu ?  » Deux questions posées au congrès de la

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BBF : Les Ennemis des bibliothèques, tel est le thème de ce premier numéro de l’année 2005 du Bulletin des bibliothèques de France. Qui sont-ils ? La concurrence des médias

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Le salon pour la promotion des langues et des cultures, le développement des échanges internationaux et la défense du plurilinguisme aura lieu du 9 au 12 février à Paris-expo, porte

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 » Il n’y jamais eu de débat au Parlement sur l’avenir de notre langue ni sur le destin des autres langues parlées en France. Malgré une réduction constante de la

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– A la Une : Expolangues : du 9 au 12 février Vie de la discipline – e-Twinning : le site des partenariats scolaires en Europe – Le français par

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Le site e-Twinning, émanant du programme européen eLearning, a été lancé officiellement le 14 janvier 2005 : il permet à tout établissement scolaire de trouver un établissement partenaire en Europe

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Deux enseignants et coordinateurs de FLE/ FLS/ FLM dans une école européenne de Bruxelles proposent ce site de ressources pédagogiques à destination de l’enseignement secondaire : séquences thématiques, activités à

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A partir du roman d’aventures interactif inédit Un Souterrain d’enfer de Philippe Tassel, illustré par Martine Belot, une enseignante propose un travail sur les participes passés. Un Souterrain d’enfer, le

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Dans le cadre d’un projet Socrates, des professeurs, comédiens, experts italiens, roumains et français publient une méthode (trilingue) d’enseignement du français par le théâtre pour débutants ou faux débutants :

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Le programme d’échanges entre professeurs de français du monde entier et étudiants français mis en place par la Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF) en 2002 répertorie à ce

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