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Le groupe de travail « Agrégation » de WebLettres met en ligne deux rapports de didactique rédigés par l’Inspecteur général Jean Jordy pour l’agrégation interne de lettres modernes : – l’un sur

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Le mariage de la littérature et des nouvelles technologies ne se limite plus au décompte des occurrences de mots dans un texte! Il va même beaucoup plus loin : ateliers

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Canal U retransmet la conférence d’Yves Bonnefoy, La parole poétique dans laquelle le poète définit la poésie comme langage dépassant le « leurre des mots » dans la quête d’une Présence au

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Comment exploiter en classe cette nouvelle adaptation, par Bruno Podalydès, du roman de Gaston Leroux ? Un dossier sur le site du CNDP: http://www.cndp.fr/actualites/

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L’AMJ (Association du Multimédia Jeunesse) lance une lettre d’information sur l’actualité des nouvelles technologies destinées aux enfants et aux adolescents : sélections de cédéroms et de sites Internet, actions de

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Laetitia Moisant met à profit sa maîtrise des interfaces graphiques de sites web et sa recherche sur « l’oralité dans le conte africain » pour proposer ce site entièrement dédié conte africain

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Le rapport de jury du concours est paru sur le site du ministère : http://www.education.gouv.fr/siac/siac2/jury/2005/detail/capes_int_let_mod.htm

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