1. Les illettrés ne sont pas forcément analphabètes Comme « illettrisme » ne signifie pas « analphabétisme », la commission générale de terminologie et de néologie lui propose désormais un antonyme : « littérisme ». Le mot est défini comme « capacité à lire un texte simple en le comprenant, à utiliser et à communiquer une information écrite dans la vie courante ».…
Le n° 150 du Français aujourd’hui, la célèbre revue de l’AFEF, est paru, sur le thème « Voix, oralité de l’écriture ». Pour ce « demi-anniversaire au milieu d’une seconde centaine », La revue « est marquée par plusieurs changements », note le rédacteur en chef Jacques David, qui préente la nouvelle maquette : « La couverture […] a dorénavant une trame…
– A la Une : Google Print a débarqué en France Vie de la discipline – Éclats de Cendrars – Trésors des premiers imprimeurs – Poésie sur écoute – O komensmen 10eu kréa l syèl & la ter – Le portail des arts et de la culture – Cinéma : Zéro de conduite – Dada…
Les premiers mots de la Genèse arriveront-ils un jour sous forme de SMS sur des missels électroniques ? Pour l’heure, ce sont les évangélistes australiens qui ont converti l’intégralité de l’Ancien et du Nouveau Testament sur SMSBible, sous forme de messages abrégés. Le tout, en anglais et garanti 100% fidèle à l’original, se trouve sur…
« Google s’est fixé pour mission d’organiser l’information mondiale » et son programme de bibliothèque universelle, Google Print, participe à cette mission. On pouvait ainsi découvrir Google Print France, au mois d’octobre : http://print.google.com/ Le principe : numériser des millions d’ouvrages libres de droits (aux États-Unis, cela concerne 15 millions d’ouvrages, soit 4,5 milliards de…
Le site académique de Grenoble rend compte du colloque sur Yves Bonnefoy qui a eu lieu en Sorbonne le 14 septembre. Il publie le compte rendu de chaque intervention, ainsi que le texte intégral de Jean-Michel Gouvard : « La mesure des Planches courbes ; une façon de laisser la parole errer »: http://www.ac-grenoble.fr/lettres/download.php?lng=fr&pg=&id=2
L’exposition Dada au Centre Pompidou jusqu’au 9 janvier 2006 revient sur l’un des mouvements artistiques internationaux les plus marquants du XXe siècle. C’est la première grande exposition organisée en France depuis celle présentée au Musée national d’art moderne en 1966. Elle rassemble plus de 1000 oeuvres de 50 artistes en provenance de prestigieuses collections publiques…
Le nouveau portail interministériel d’information pour l’Education artistique et culturelle vient de voir le jour. On y retrouve notamment les bases de données initiées par le ministère de la Culture et la carte des ressources culturelles locales réalisée par le réseau SCEREN en liaison avec les DRAC pour décrire les ressources culturelles et artistiques de…
La lettre de l’AFEF n°5 signale un nouvel article sur le site Autopacte de Philippe Lejeune : après avoir réfléchi sur le journal intime en 1re (« Le journal au bac », Le Français aujourd’hui, n° 147, octobre 2004, p. 15-20), P. Lejeune aborde l’écriture autobiographique en classe de troisième : « On ne vient…
La célèbre collection jaune et noire des éditions First s’enrichit de deux titres : La Littérature française pour les nuls, par Jean-Joseph Julaud, professeur de français et d’histoire. Il est notamment l’auteur de L’Histoire de France pour Nuls, chez le même éditeur. A voir… Entretien avec l’auteur : http://www.jjjulaud.com/entretien.htm La chronique de Radio-France « Le livre…
Le 11 novembre n’est pas loin, et vous avez décidé d’emmener vos élèves rechercher sur Internet ce que l’on dit des Poilus. Vous les envoyez dans Google lancer une recherche sur le mot « poilus » et là, consternation : c’est l’avalanche de liens commerciaux pornographiques. Pour y échapper, Jean Véronis a testé pour vous le filtre…
Poetcast (Marelle Radio) Marelle Radio place la poésie sur écoute ! On retrouve sur le « Poetcast de Pierre Ménard », l’atelier d’écriture hebdomadaire qu’il anime en ligne sur Marelle : zone d’activité poétique des lectures de textes, des enregistrements, toute l’actualité de la poésie, des inédits d’auteurs, de la poésie sonore, des travaux en cours :…
Après Wikipédia, la célèbre et contestée encyclopédie collective, l’enthousiasme du travail collaboratif sur Internet a jeté son dévolu sur les Wikilivres (de l’américain Wikibooks), des manuels scolaires en licence libre sur un wiki, c’est-à-dire un site que les lecteurs peuvent modifier et améliorer sur leur passage. L’initiateur du projet, au nom prédestiné, Karl Wick, est…
Organisé autour d’entretiens entre Blaise Cendrars et sa fille Miriam, ce documentaire diffusé le samedi 12 novembre à 1h05 fait l’objet d’une fiche pédagogique sur Télédoc : http://www.cndp.fr/tice/teledoc/Mire/mire_cendrars.htm (Rediffusion le vendredi 18 novembre à 3h00). – A voir : « Plans rapprochés », la rubrique de Télédoc consacrée à la lecture de l’image : http://www.cndp.fr/tice/teledoc/actuel/Archives_plan.htm
« Le mot à lire », site dédié à la littérature de jeunesse, réalisé dans le cadre du club Lecture du CDI du Collège d’Argences (Calvados), informe que le site sera désormais alimenté en continu, au fil des lectures. Il est en effet devenu interactif et, grâce au « formulaire invité », permet à chacun de participer. http://lemotalire.free.fr
Torah, Bible, Coran : jusqu’au 30 avril 2006, la Bibliothèque nationale de France présente une exposition sur ces « livres de paroles ». Pour les enseignants, visite guidée gratuite, suivie d’une présentation des outils disponibles sur papier ou en ligne le mercredi à 14 h 30 (réservation obligatoire au 01 53 79 49 49). Pour les collégiens…
Dossier spécial « Je crois que nous sommes au début d’une nouvelle ère… La difficulté et l’avantage de la progression actuelle du chinois résident dans son essor quantitatif, mais aussi dans le fait que nous vivons une appréciation du statut de la langue : en témoignent la montée en puissance de la LV2, l’augmentation du nombre…
« Jamais nous n’avons assisté à tant de discours et de promesses pour (la promotion des langues), depuis l’école primaire où l’apprentissage précoce se généralise, jusqu’à l’université avec l’apparition, par exemple, d’une nouvelle certification en langue, le CLES qui permet aux étudiants d’acquérir une compétence opérationnelle dans des situations authentiques… Voilà de quoi se réjouir quand…
« La « diversité de l’offre linguistique » déclarée et pratiquée par notre système éducatif est largement illusoire…Laisser les choses en l’état conduit de façon inexorable à faire de l’anglais la première langue dominante… Au plan économique, comme au plan symbolique, l’hégémonie de l’anglais dans les échanges intra-européens – et mondiaux – a des conséquences négatives…
Bibliographie À l’occasion des Rencontres de l’enseignement bilingue francophone en Europe qui ont lieu à Prague ce mois de novembre, Le Billet du bilingue présente dans son trente-deuxième numéro les sections bilingues de la République tchèque. Ce dossier, constitué en grande partie de contributions d’enseignants, a pu être réalisé grâce à une étroite collaboration avec…
Les 24 et 25 novembre 2005 se tiendront à Paris les premières Assises Européennes du Plurilinguisme. Ces Assises, auxquelles participeront de nombreux responsables politiques, administratifs et économiques, permettront de confronter les attentes et interrogations de la société civile avec les travaux les plus récents des chercheurs internationaux. L’objectif est de dégager des propositions concrètes et…
Dossier spécial « Le séminaire national sur l’enseignement du chinois organisé les 26 et 27 mars 2004 à la Cité internationale universitaire de Paris par la direction de l’Enseignement scolaire et l’Inspection générale de l’Éducation nationale répondait à trois objectifs : actualiser les connaissances des enseignants, favoriser une réflexion sur la didactique et penser la continuité…
Du 16 au 18 novembre, deux journées de débat, organisées par la ville de Montreuil et l’association Arara, aborderont les questions de la mondialisation linguistique, de la coopération entre la lusophonie et la francophonie et de l’enseignement du portugais en France. Le Programme : http://www.arara.fr/CCCOLLOQUE.htm Formulaire d’inscription : http://www.arara.fr/FORMULAIRE.pdf A voir également, sur le site…
L’Association des Professeurs de Langues Vivantes vous invite à son colloque sur « Les Langues pour la cohésion sociale: didactique et politique linguistique » qui se tient à Paris les 26 et 27 novembre 2005 à : Paris VII-Denis Diderot Amphi de chimie, 12 rue Cuvier 75005 Paris Voici quelques interventions: – Adrian Butler – Directeur exécutif…
La dernière Lettre Flash du ministère ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/flash/201005_langues_etrangeres.pdf nous annonce les nouveautés pour les deux rentrées à venir: – une bonne nouvelle que l’on attendait : l’allègement des groupes de langue en terminale mis en place (théoriquement) en 2005 dans les classes des séries générales sera élargi à la rentrée 2006 aux séries technologiques et professionnelles.…
