Amiens : Séminaire sur l’accompagnement à la scolarité 28 et 29 novembre 2005

Pendant deux jours, le séminaire « Accompagnement à la scolarité, égalité des chances et TIC », organisé à la demande du ministre de l’Éducation nationale à Amiens les 28 et 29 novembre

Partager

Selon l’AFP, les associations de parents d’élèves sont divisées sur l’apprentissage à 14 ans. Ainsi, pour la PEEP,  » c’est une solution pour les jeunes en difficulté dans le collège

Partager

« Chaque rentrée, les discours catastrophistes sur l’Ecole, véhiculant les pires contrevérités, font le succès des librairies. Ils sont amplement relayés par médias et ministres, tandis que les discours prônant une

Partager
Actualité : Villepin et son projet d’apprentissage

« Le contrat de travail ne pourra commencer qu’à 15 ans, l’âge légal. Nous créerons des filières qui permettront de revenir vers l’école, le lycée. Un système qui sera aidé par

Partager

« Les enseignants ont besoin de formations spécifiques, car enseigner en ZEP nécessite de mieux maîtriser les problèmes des élèves. C’est une demande unanime. Il faut que ceux qui acceptent de

Partager
Pédagogie : L’évaluation au coeur du rapport annuel des I.G.

« Sans dire toujours son nom, sous des habits divers, le concept d’évaluation s’est introduit et a fait peu à peu son chemin dans le système éducatif français. Mais la diversité

Partager
Territoires : Rencontres des projets éducatifs locaux

« Les premières rencontres nationales des projets éducatifs locaux visent à créer un espace d’observation, d’échanges, de réflexion, de confrontation, à partir de l’expérience locale. Ces rencontres doivent permettre d’identifier et

Partager

Selon une étude ministérielle, « la baisse des effectifs (en IUFM) amorcée en 2003 s’atténue à la rentrée 2004 (-2% en 204 après -4%). Le recul porte sur le nombre des

Partager

« En dénonçant la « racaille » et en affirmant sa volonté de « nettoyer les cités », le ministre de l’intérieur, chef de l’UMP, n’a fait que remettre au goût du jour, consciemment ou

Partager
Pédagogie : Le rapide développement des classes relais

Selon une étude ministérielle, le nombre d’élèves en classe relais a doublé depuis 2000, passant de 3 000 à 6 000 jeunes. L’étude différencie trois types de dispositifs relais :

Partager