du 18 au 21 janvier 2006 à Paris-Expo – Hall 7.1 – Porte de Versailles. « Expolangues » 2006 reçoit l’Allemagne comme pays invité d’honneur. Expolangues, le salon international des langues et cultures étrangères, poursuit sa mission depuis 23 ans : la promotion des langues et des cultures, le développement des échanges internationaux… http://www.expolangues.fr/
Reims s’offre son ENT Quel est le menu du jour ? Comment inscrire mon enfant ? Créé par la mairie de Reims, « Mon Ecole-Reims » est un guichet unique d’informations où s’entrecroisent les différents acteurs de l’éducation. Les enfants y découvrent les activités périscolaires offertes par la ville. Les parents y obtiennent des informations sur l’inscription…
Remarquablement bien fait, le projet Flenet présente un blog vidéo pour découvrir la France. Des vidéos restituent des morceaux de la vie quotidienne et font découvrir la langue mais aussi la culture et les paysages français. http://www.dailymotion.com/fle
Mettre des mots sur la musique, pour rendre compte de sa réalité sonore, pour pouvoir mieux écouter, pour pouvoir mieux comprendre … Mettre des mots sur la musique pour prescrire cette réalité sonore, lui donner naissance, l’ajuster … Mettre des mots sur la musique, une nécessité pour tous ceux qui la rencontrent, compositeurs, interprètes, professeurs,…
Comment est réalisé un Plan de prévention des risques technologiques ? Le « Guide méthodologique » réalisé par le ministère de l’environnement présente les notions d’enjeux et de risque et les modalités d’élaboration du PPRT. http://www.ecologie.gouv.fr/IMG/pdf/Guide_PPRT_16-12-2005-2.pdf
Egalité des chances, méritocratie et justice sociale « L’égalité des chances constitue notre horizon de justice central, elle est la fiction sur laquelle nous continuons à imaginer qu’il est possible de construire des inégalités justes. Un enseignant peut être révolté par les inégalités sociales qui pèsent sur les performances de ses élèves, il n’empêche qu’il est…
Laurent Labiausse propose une présentation multimédia (programme Asymetrix) avec une analyse comparée de Malher et Caine. http://www.ac-reims.fr/datice/musique/pages/pedagogie.htm#caine
Comment mettre en oeuvre les IDD, des exemples, des ressources : le site académique de Créteil apporte « tous les documents concernant les IDD ». On appréciera particulièrement ses documents pédagogiques et ses ressources. Parmi les premiers : le « cahier des exigences » et les fiches disciplinaires rédigées par les IPR. Parmi les secondes : les pistes concernant…
La société française de physique a décidé de publier quatre brochures pour l’année mondiale de la physique dont « La terre et son environnement » brochure conçue sous la responsabilité de Carlo Laj, géophysicien au CEA-CNRS, Gif-sur-Yvette. http://129.199.115.254/05d_lien.htm http://129.199.115.254/doc/edp_terre.pdf
Toujours à Reims, une présentation incluant des vidéos sur l’oeuvre de Xénakis. http://www.ac-reims.fr/datice/musique/pages/pedagogie.htm#pinsson
Le numéro 21 vient de paraître sur le thème « analyser les situations et/ou les pratiques de débat. Au sommaire : les discussions à visée philosophique et leur impact, le outils d’analyse des DVP, les pratiques scolaires de DVP. http://publications.univ-montp3.fr/+-Cahiers-du-CERFEE-+
– A la Une : Banque De Santé Publique : accès libre ! Pour le prof – Mise en application de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 – La protection judiciaire de l’enfant – Etat des lieux et synergie de la communication publique aux usagers en matière de santé et d’offre de soins…
Points travailles : les articles, demonstatifs, indefinis,possessifs, prepositions. Ce sont des articles sur des sujets varies (Ligabue, la cigarette, film, livre, Pompei…) avec des trous. il ne s’agit pas d’exercices interactifs, il faut les imprimer. les solutions ne sont pas données, il faut contacter l’auteur Giuliano Merz de l’université de Zürich. J’ai compté par exemple…
Il s’agit d’une intéressante étude de la Haute Autorité de Santé sur la conception de documents écrits destinés à l’information des patients. La démarche proposée qui prend en compte tous les aspects de la communication écrite, de la qualité des informations transmises jusqu’au cadre de diffusion du document, intégre la participation des patients au processus.…
Sur le site niçois, des enseignants mutualisent leurs fichiers d’évaluation pour le bac ou pour des épreuves d’entraînement sur PDA ou Pocket PC. http://www.ac-nice.fr/eps/ressources/ressourcescollegues.htm
De nouveaux dossiers en téléchargement – Perforateur Punch Wizard – Leve vitre (TP Matériaux) – Leve vitre (TP Cinématique) – Moto-réducteur Leroy Somer – Lève Kart – Coupe briques http://www.cnr-cmao.ens-cachan.fr/
Le site lyonnais publie des guides de « prise en main » illustrés et clairs pour installer, personnaliser et utiliser ces deux logiciels. http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/musique/doutilfich.html
Les nouveaux environnements hypertextes mis en ligne sur HODOI ELEKTRONIKAI concernent entre autres : Platon, Phèdre : http://mercure.fltr.ucl.ac.be/Hodoi/concordances/platon_phedre/ Hérodote, Histoires, livre VII: http://mercure.fltr.ucl.ac.be/Hodoi/concordances/herodote_historiae_07/ Plutarque, Œuvres morales, « Si les Athéniens se sont plus illustrés à la guerre que dans les lettres » : http://mercure.fltr.ucl.ac.be/Hodoi/concordances/plutarque_ath_gu_sag/ La BCS propose en outre une nouvelle traduction des Métamorphoses d’Ovide.…
François Blaise a mis en ligne les documents et photos nécessaires à la fabrication d’un planeur en dépron pouvant être utililisé en 6eme pour l’étude d’un objet technique mais ne comportant pas de pièces mobiles. http://f.blaise.free.fr/
Ces bandes dessinées seront idéales pour un travail de collaboration techno/anglais en collège, ou pour des étudiants intéressés par des technologies simples. Vous y trouverez par exemple comment construire un skateboard, et l’occasion de voir en contexte des mots comme bolts, nuts, rods, wrench, etc. http://www.instructables.com/howtoons/ vous pouvez aussi lire la revue de ce site…
« Depuis début décembre, l’UNL n’a eu de cesse de dénoncer la mise en place de frais d’inscription au baccalauréat dans diverses académies de France (Créteil, Grenoble, etc.) ». La première organisation de lycéens a obtenu du ministre un communiqué rappelant que seule la perception de droits d’affranchissement est exigible des candidats au bac. L’UNL demande maintenant…
– A la Une : Aborder les enjeux de l’environnement Pour le prof – Une exposition gratuite pour les établissements – La glace dévoile 400 000 ans d’histoire climatique – La Conférence de Montréal sur le changement climatique – Biotechnologies – Un colloque sur l’EEDD en juin 2006 – Le sig du Centre Collège –…
Quelques pistes pour la validation du B2i en histoire-géographie. Avec des résistances. « Il est difficile parfois d’intégrer certains items dans nos pratiques sachant qu’il est préférable… d’observer la plus grande simplicité dans les pratiques techniques auxquelles les élèves seront confrontés,la plus grande simplicité dans la démarche de recherche des élèves, ce qui exclue de fait…
On connaît en France les travaux de Thierry Hatt sur Strasbourg. L’American Historical Association a tenu début janvier son 120ème congrès et un des nombreux ateliers était consacré aux SIG dans l’enseignement de l’histoire. Plusieurs exemples étaient abordés. Mais on appréciera plus particulièrement deux communications (J. Owens et A.K. Knowles) qui permettent un repérage international…
tMundo est un jeu en ligne dont l’objectif est de pratiquer les noms des pays et de leur capitale ainsi que les nationalités en cinq langues : anglais, espagnol, français, allemand et italien. Le Concours mondial tMundo 2006 est un concours en ligne international qui se base sur ce jeu et offre aux enseignants une…
