Pédagogie : Education en état d’urgence

« Il importe que la France et plus largement la Francophonie ne restent pas étrangères à cet enjeu de l’éducation en situations d’urgence, enjeu qui concerne des dizaines de millions d’enfants

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Jean-Marc Weller évoquera le 8 mars à l’INRP (Lyon) « la relation de service et les mutations au travail » dans le cadre du séminaire sur le travail enseignant animé par Jean-Louis

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Le B.O. n°8 publie la liste des diplômes permettant des dispenses d’unités au BTS Banque. Le même B.O. fixe les conditions de délivrance du BTS électrotechnique, première session en 2008.BanqueElectrotechnique

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3000 à Paris. 2000 à Rennes. Les manifestations contre le CPE, à Paris et à Rennes, tiennent bon malgré les vacances. Qu’en sera-t-il le 7 mars, journée de manifestations nationales

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« Notre but n’est pas d’installer une école à deux vitesses mais au contraire de la supprimer et d’aider les enfants, particulièrement ceux des milieux défavorisés, de surmonter leur désavantage ». Tony

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Pédagogie : Lecture : Scientifiques et praticiens…

« Si « l’efficacité comparée de différentes pratiques pédagogiques est une question qui peut et qui doit être abordée de manière scientifique », les scientifiques doivent se garder de trancher entre

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Lycéens : L’Ile-de-France lance des chèques culture

Pour 15 euros seulement, le chèque culture de la région Ile-de-France propose aux jeunes de 15 à 25 ans des entrées gratuites et des réductions dans tous les domaines :

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Pédagogie : Usages pédagogiques du libre

« Comment des enseignants, qui ne sont pas des spécialistes de l’informatique, utilisent les programmes les plus simples, pour atteindre des objectifs encourageants dans leur enseignement. Ceci, au sein de plusieurs

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Pédagogie : Quels projets pour l’Europe des écoles ?

« Dans le cadre de la construction européenne, l’intérêt général en matière d’éducation semble imparfaitement défini. La question des services publics, exprimée sous les vocables de « bien commun », dissimule

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Début février c’était une formation sur la lecture animée par des universitaires qui était annulée par le ministère et remplacée par un séminaire officiel. Le ministère aurait-il à nouveau pratiqué

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