« Penser la paix, construire la paix » : sur ce thème, l’Unesco et le lycée militaire de Saint-Cyr organisent un colloque le 25 mars. Au programme : le pacifisme, l’Europe et la paix, de nouvelles paix. http://www.philosophie.ac-versailles.fr/actualite/agenda.coll.paix.250306.pdf
Les rapports des jurys 2005 sont en ligne (agrégations, capes externe) sur le site ministériel. http://www.education.gouv.fr/siac/siac2/jury/default.htm
« Parmi les choses qui existent, certaines dépendent de nous, d’autres non. De nous, dépendent la pensée, l’impulsion, le désir, l’aversion, bref, tout ce en quoi c’est nous qui agissons ; ne dépendent pas de nous le corps, l’argent, la réputation, les charges publiques, tout ce en quoi ce n’est pas nous qui agissons. » Le Manuel…
Les Journées francophones d’éthique, à Saint Brieuc les 17 et 18 mars, accueillent autour d’Edgar Morin des spécialistes pour évoquer la question de l’éthique et de la santé, de l’éthique en éducation et de l’éthique et du développement. http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/philo/rech/bagenda/colloque/c1colloq.htm#Ethique http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/philo/rech/bagenda/colloque/ccolloq.htm
» Nous pensons nos différences, nous ne sommes pas purement et simplement nos différences. Plus simplement encore : je me comprends dans mon identité comme « professeur », « commerçant », « joueur de violon », etc., c’est-à-dire que je contracte certaines de mes différences pour en faire mon identité, alors que j’en laisse d’autres…
Trois journées organisées par la Cité des Sciences pour aborder les thèmes de l’empathie, l’infini et l’enfant sauvage. Chacune permet de croiser les points de vue de scientifiques et de philosophes. http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/college/v2/html/2005_2006/cycles/cycle_222.htm
Le site académique de Grenoble publie les sujets de l’agrégation interne (textes d’Aristote et David Hume, dissertation) ainsi que ceux du Capes externe (dissertation et texte de Descartes). http://www.ac-grenoble.fr/PhiloSophie/articles.php?lng=fr&pg=3305
Sous la forme d’installations, de photographies, de récits, de vidéos et de films, Sophie Calle construit, depuis plus de vingt ans, des situations où elle se met en scène sur un mode autobiographique et selon des règles précises. « l’association d’une image et d’une narration, autour d’un jeu ou d’un rituel autobiographique, qui tente de conjurer…
Une sélection de liens vers des sites d’artistes par classement alphabétique proposé sur le site de l’académie de Bordeaux. http://artsplastiques.ac-bordeaux.fr/liens_artistes.htm
Extrait du Bulletin départemental des écoles maternelles de Savoie Au sommaire : – UN PEU DE THEORIE Réflexions sur une définition de l’art Des repères historiques – L’ART A L’ECOLE Que disent les textes ? les I.O Les objectifs S’exprimer/Imaginer/Créer S’exprimer La créativité Peut-on parler d’art enfantin ? Les procédés d’artistes La consigne Rencontrer des…
Le WEB NET MUSEUM est un musée dynamique à vocation internationale, de nature strictement privée. Il est destiné à se substituer à des institutions plus traditionnelles pour présenter et soutenir des artistes, des oeuvres, des expériences et des événements, en rapport avec la nouvelle culture numérique. http://www.webnetmuseum.org/html/fr/expo_retr_fredforest/actions/actions_fr.htm
Des propositions de cours et exposition de travaux d’élèves pour le collège Dernières mises à jour : « Fenêtres » & « Ondulations » des 6e & 5e du collège Emile Zola « Le Kitsch » vu par des 3e dans la galerie virtuelle… « Le Château du Mégalo » des 5e du collège Jean Giraudoux – Rouen « Coucher de Soleil » & « Ecrire…
Ce dossier s’inscrit dans une série Un mouvement, une période, qui est régulièrement augmentée dans cette partie du site. Les artistes et leurs oeuvres • Bernd et Hilla Becher, Hochöfer,1980 • Jeff Wall, Picture for women, 1979 • Jean-Marc Bustamante, T 21 A.79, Tableau n° 21, version A, 1979 • Cindy Sherman, Untitled # 141,…
– A la Une : Hans Bellmer – Anatomie du désir Vie de la discipline – Conférence internationale sur l’éducation artistique – Education à l’image Pour le prof – Banques d’images – La sculpture – WEB NET MUSEUM – Tendances de la photographie contemporaine – Sophie Calle – Liens d’artistes – Charlotte Perriand – Le…
« Développer les capacités créatrices pour le 21ème siècle ». Sous ce thème, l’Unesco a organisé du 6 au 9 mars, à Lisbonne, une conférence mondiale réunissant les représentants des ministères de l’éducation en charge de l’éducation artistique. Il s’agit de promouvoir cet enseignement et de présenter des exemples de « bonnes pratiques ». http://www.unesco.org/culture/lea http://portal.unesco.org/education/fr/ev.php-URL_ID=46065&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html
1er mars – 22 mai 2006. Le Centre Pompidou consacre une importante exposition à Hans Bellmer (1902- 1975), l’un des artistes majeurs du mouvement surréaliste. Artiste français d’origine allemande, Hans Bellmer a créé l’objet surréaliste par excellence, la Poupée (1934). Avec plus de 250 oeuvres (sculptures-objets, photographies, peintures et surtout dessins), cette exposition est centrée…
Bibliographie A l’occasion de l’opération nationale « Vivre les Villes » du 16 au 19 mars 2006 découvrez l’ouvrage « Les repères pour une pédagogie de l’architecture ». Une publication rédigée par un groupe d’experts et de professionnels de l’ action éducative en architecture, à l’initiative des ministères de la culture et de la communication et de l’éducation nationale…
Un dossier thématique de la Bibliothèque Nationale de France – mode d’emploi – l’art du portrait – en peinture – en photographie – en littérature – rencontre avec des artistes – pistes pédagogiques – ateliers http://classes.bnf.fr/portrait/index.htm
Cette exposition rétrospective présente une étude approfondie du travail de Charlotte Perriand, artiste majeure du 20e siècle. Dans un parcours chronologique, à travers la reconstitution de nombreux espaces, elle met en valeur tant l’architecte que la designer d’un mobilier original. À ses débuts remarqués de créatrice de meubles modernes en 1927 font suite ses recherches…
Une association d’enseignants demande l’extension du privilège du « cercle familial » à la classe. « L’ambiguïté vient d’une certaine contradiction entre les incitations pédagogiques que l’enseignant reçoit et le cadre dans lequel il doit évoluer. Incité à « éduquer le regard », incité à faire de l’histoire vivante, incité à ancrer histoire et géographie dans la réalité…
Sur le site de l’académie de Versailles, Catherine DONNEFORT et Armelle SAMZUN proposent 35 Chefs-d’oeuvre de la peinture occidentale : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/artsplastiques/Pages/2006/beta/BAC03/35CPO/index.htm Trente cinq oeuvres-cle contemporaines sont disponibles sur le site suivant : http://aplressources.free.fr/35oamc/index.htm
Un site consacré à la scuplture – Vocabulaire – Techniques – Modernité – Autoévaluation Cette dernière rubrique permet aux élèves de vérifier leurs connaissances et réinvestir leur vocabulare plastique. http://aplressources.free.fr/sculptureWEB/index.html
Le dossier du Café A ne pas manquer : le dossier spécial du Café : « S’orienter à la fin de la 3ème » » à la fin de cette rubrique. Un DVD pour le « Passage au collège » Comment se passe la journée d’un collégien ? Qu’est ce qu’un principal ? Un CPE (non pas celui-là, l’autre !)…
– A la Une : Les perspectives d’emploi d’ici 2015 – Vie des établissements – Orientation – Vie des associations – Les jeunes – Société Dossier spécial – Orientation en fin de 3eme
Comment va évoluer le marché de l’emploi d’ici 2015 ? Absorbera-t-il tous les jeunes sortant du système éducatif ? A quel niveau de diplôme faut-il les préparer ? Le Café a déjà rendu compte d’une synthèse de la DEP sur ce sujet. Le Haut Comité Education Economie Emploi met en ligne deux études qui présentent…
