Orientation, c’est la saison ! CM2, 3ème, seconde : trois moments forts pour l’orientation de son enfant. Comment se retrouver dans la jungle scolaire ? Quel sera le calendrier ? Le ministère présente le processus d’orientation de la 6ème à la première : un texte accessible accompagné d’un lexique bienvenu mais où certains liens sont…
Le kit Jeunes initiatives Beaucoup de jeunes veulent s’engager dans une association, une manifestation artistique ou encore monter une action de solidarité. Le CIDJ se propose de les aider avec son « Kit Jeunes – Initiatives » disponible dans tous les CIDJ. Il donne des conseils, indique des démarches et des adresses utiles. http://www.cidj.com Le travail des…
Des médiateurs contre la violence scolaire L’association Génération Médiateurs propose des formations à la gestion des conflits et à la médiation. Elle organise le 17 mai, au Mémorial de Caen, des rencontres pour présenter ses expériences et un nouveau DVD « Mission Médiation ». http://www.gemediat.org/actus/actus_droite.htm
Perspective Monde pour découvrir le monde contemporain » La plupart des sites fournisseurs de données s’adressent à des spécialistes. On y trouve souvent un très grand nombre de données sans que celles-ci soient expliquées, liées les unes aux autres ou mises en contexte. L’information y est souvent difficile d’accès, payante d’autre part ou accessible dans…
Un portail pour les formations supérieures Inauguré le 17 mai, le nouveau portail étudiants du ministère permet de trouver facilement une formation supérieure dans sa région. Il donne également des informations sur les stages et les études à l’étranger. http://www.etudiant.gouv.fr/ Orientation, c’est la saison ! CM2, 3ème, seconde : trois moments forts pour l’orientation de…
Deux dossiers sur le thème de l’immigration, l’un et l’autre riches de références : – une sélection de rapports officiels réalisée par la documentation française : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports/actualite/point-immigration.shtml – et un dossier pour l’ESF réalisé par les enseignants du réseau national de ressources en SMS, composé d’adresses de ministères, d’institutions européennes, d’établissements publics, d’organismes consultatifs, d’associations…
SOS réseau est un site destiné aux étudiants, aux organismes du secteur éducatif ou socio-sanitaire et aux entreprises oeuvrant en matière de prévention particulièrement de l’alcoolisme. Le site repose sur un principe d’échange, de réciprocité et d’entraide dans trois domaines : – les démarches de projet de tous ordres (“SOS Projet”) – la prévention des…
Bibliographie Revues.org est un portail de présentation de revues scientifiques du domaine de sciences humaines. A signaler particulièrement : Etudes rurales : Exclusions http://etudesrurales.revues.org/sommaire1436.html http://www.revues.org/
Le Groupe SOS est un groupe d’économie sociale de par les statuts associatifs de ses membres. Il publie deux revues accessibles en ligne qui peuvent être des supports intéressants pour la construction de séquences pédagogiques : – Interdépendance, Information et réflexion sur les dépendances, les exclusions et l’économie sociale – Le journal du SIDA, Sida,…
La grande journée Immeubles en fête du 30 mai croisera peut être la parution de cette édition du café : … » Immeubles en fête – la fête des voisins » est l’occasion de rencontrer ses voisins pour développer la convivialité afin de rompre l’anonymat et l’isolement qui règnent souvent dans nos villes. Dans une…
Les services de longs séjours s’adressent à des personnes n’ayant pas leur autonomie de vie et dont l’état nécessite une surveillance médicale constante et des traitements d’entretien. La plupart sont des personnes âgées. L’augmentation du nombre de places en Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes semble être couplée avec la fermeture des longs séjours, sans…
Ce site proposé par l’Association Française de Psychologie Sociale et le ministère de la recherche est conçu comme une application interactive sur les préjugés et les stéréotypes. Une démarche intéressante, une adresse à diffuser. http://www.prejuges-stereotypes.net/indexFlash.htm
Dossier spécial L’Observatoire national de l’enfance en danger a été créé par la loi du 2 janvier 2004 et s’inscrit au sein du Groupement d’intérêt public Enfance maltraitée (Gipem) au même titre que le Service national d’accueil téléphonique pour l’enfance maltraitée. On trouvera sur son site des rapports et une très intéressante base présentant des…
Puisque l’époque est au mouvement (réformes et rénovations), nous mettons à la une de cette édition du café le nouveau dossier du Centre de Ressources en SMS d’ïle de France consacré aux différentes réformes du champ médico-social. Ce dossier, réalisé dans le cadre d’un stage destiné aux enseignants de l’académie de Creteil, propose : –…
Une sélection des rapports publiés sur ce thème a été réalisée par la Documentation Française au début du moins de mai. On pourra la compléter avec le rapport de l’Observatoire de l’accès aux soins de Médecins du Monde. http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports/actualite/acces-soins.shtml Observatoire de l’accès aux soins de la Mission France http://www.medecinsdumonde.org/terrain/thematiques/observatoire
– A la Une : Réformes dans le domaine sanitaire et social Pour le prof – Immigration : ressources – Longs séjours : jusqu’à quand ? – Economie sociale – Accès aux soins Lycée – Le régime français de sécurité sociale – Préjugés et stéréotypes – Démarches et méthodologie Bibliographie – Revues en ligne Sortir…
Ce dossier réalisé par le Centre des Liaisons Europeennes et internationales de Sécurite Sociale peut aider aux révisions en vue du baccalauréat. D’autres ressources sont aussi diffusées sur le site, à visiter. http://www.cleiss.fr/docs/regimes/regime_france1.html
– A la Une : Tice-ment vôtre et l’actualité du FLE Pour le prof – FLE et français oral – Un colloque à Paris III
TICE-ment vôtre, la lettre d’information de Fabrice Darrigrand présente de nouvelles ressources pour le travail en classe, la formation continue et pour le formateur. http://www.edufle.net/TICE-ment-votre-14-Mai-2006
« Qu’est-on en droit d’espérer (ou de ne pas espérer) d’une approche historique de l’enseignement du français ? Comment s’est faite, comment se fait, comment peut ou doit se faire l’articulation entre langue et littérature ? A quelles pratiques de la lecture l’école peut-elle/doit-elle former ? Pourquoi « le français » aurait-il besoin d’une didactique ? »…
» Pourquoi les Français ne parlent-ils pas comme je l’ai appris ? » Dans Le français dans le monde n°345, Corinne Weber (Paris III) réfléchit à la difficulté d’enseigner le français oral. » Cette approche d’exploitation du français tel qu’il est parlé a pour principe de rendre l’apprenant capable de se représenter, d’organiser et d’ajuster de…
Démarche originale, un prix littéraire créé par des enseignants, pour des enseignants… Quid novi ? Ni démarche commerciale, ni même institutionnelle, l’aventure rassemble une poignée d’enseignants d’école (et de parents) accrochés à l’idée de faire vivre une pratique de classe exigeante, surtout pour leurs élèves des quartiers populaire. Depuis douze ans, des milliers d’élèves confrontent…
– A la Une : Tatoulu, un prix défiant toute concurrence ? Primaire – RESSOURCES THEMATIQUES – Réussite éducative : Le site
Pierre-Marie Lasseron, François Jarraud Français – Le langage à l’école maternelle » Pour la première fois dans les programmes et/ou les instructions officielles, le langage constitue à l’école maternelle le premier des domaines d’activités. Si une place déterminante lui est ainsi reconnue c’est parce qu’il est attesté que les inégalités scolaires et les difficultés ultérieures…
Nous avons déjà signalé de la naissance d’un nouveau site d’info en direction des acteurs de la commuauté éducative, qui semble trouver son public : il s’agit de mutualiser les expériences, mais aussi les questionnements, face au dispositif de « réussite éducative » mis en place sous la houlette du ministère de la ville et du plan…
