– A la Une : Lettre du CRDP de Franche-Comté n°24 du 20/04/06 Vie de la discipline – Les femmes face aux sciences et technologies d’information et de communication Pour

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Le site ISI Bordeaux avait été créé afin de répondre à un besoin académique. Suite à une forte demande, le site vient de s’ouvrir à l’ensemble des collègues, toutes académies

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Ce colloque organisé par la mission pour la parité dans la recherche et l’enseignement supérieur partait d’un constat : les femmes sont peu nombreuses à suivre des études dans les

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Années après années, les plans de formation continue des enseignants se réduisent comme peau de chagrin. Vous l’avez sans doute pu constater à parution de celui de votre Académie. Quand

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« Evaluating mathematics provision for 14-19-year-olds, finds that the quality of teaching on GCSE, A level and other post-14 mathematics courses was the key factor in influencing student achievement. The most

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Le site Xmaths ne cesse de s’enrichir, grâce à Xavier Delahaye. – En Terminale ES, deux nouveaux exercices sur la fonction exponentielle http://xmaths.free.fr/tes/exos/TESexpoexA1.htm http://xmaths.free.fr/tes/exos/TESexpoexA2.htm Un nouveau QCM (fonctions et logarithme

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Le site mathématique de l’Académie de Versailles progresse à nouveau. Il est désormais animé par un serveur bi-Xeon double coeur offert par les entreprises INTEL et DELL, partenaires du site.

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« Afin d’aider les professeurs à préparer leurs élèves aux nouvelles épreuves, des exemples de sujets ont été produits par des groupes de spécialistes ad hoc. » En 2005-2006, sont concernées les

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– A la Une : Persistance dans la dégradation dans les plans de formation Pour le prof – L’Inria promeut les mathématiques auprès des lycéens – Euler progresse – Une

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À retenir dans cette note d’information de la DEP un taux de réussite, maintenant habituel, proche de 80%, pour l’ensemble, mais de 84% pour le bac général ; ce taux

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