« Il est impératif, d’abord, que chaque académie permette aux élèves qui le souhaitent, dès l’année prochaine, de s’inscrire dans un établissement Abibac ; quant aux 6èmes bilangues, enfin, dont nous
Le programme des concours 2007 est publié au B.O. spécial n°3. http://www.education.gouv.fr/bo/2006/special3/default.htm
L’ADEAF propose un gros dossier sur le championnat du monde de football : calendrier des compétitions, vocabulaire, histoire du foot, suggestions pédagogiques et… des chansons ! http://www.deutsch-fans.fr/pages/index1.php?btn=1&version=1
Extrait du dossier de TDC sur le miracle économique allemand, cette séquence s’appuie sur plusieurs sites Internet. http://www.cndp.fr/secondaire/languespratique/allemand/trente-glorieuses/accueil.htm
Tina Olivia Maywald a soutenu un mémoire professionnel (université de Fribourg) sur l’avenir du vidéo enseignement pour l’enseignement de l’allemand en France à partir d’une expérience des Deux Sèvres. http://www.ac-poitiers.fr/allemand/docs/Visio/Maywald.doc
Les premiers sujets du BTS 2006 sont enligne sur le site parisien. http://allemand.scola.ac-paris.fr/Cadre_Annales.htm
La première lettre est souvent celle qui coûte le plus. L’excellent site de C. Jaeglin y a pensé et propose une séquence pédagogique sur ce thème. http://enseignantallemand.chez-alice.fr/HTML/Page093.html
Bernard Loyer, collège du Perreux (94) montre comment valider des compétences B2i dans le cadre du cours d’allemand. Les élèves récupèrent des informations sur Internet et créent un fichier de
Les régions de Bourgogne et de Rhénanie Palatinat organisent un échange de collégiens (3ème). Durant 15 jours, les élèves bourguignons seront immergés dans une famille allemande. Une expérience intéressante qui
A partir du Lied vom Wirtschaftswunder, TDC propose une séquence de 3ème (B1) sur le miracle économique allemand. http://www.cndp.fr/secondaire/languespratique/allemand/trente-glorieuses/accueil.htm