Editorial : L’Ocde dénonce l’inégalité sociale dans l’Ecole française Le système : Création d’un délégué à l’orientation Le système : Carte scolaire : Le scandale n’est pas là… Le système : Bruxelles demande aussi un effort d’équité à l’Ecole L’élève : Le redoublement français montré du doigt par l’Ocde L’élève : Drogues : l’ivresse progresse…
« La rénovation se traduit par une réorganisation en profondeur des enseignements généraux et technologiques qui, d’une part, intègrent mieux les enseignements technologiques à une problématique sanitaire et sociale, et d’autre part, renforcent les enseignements scientifiques ». Eduscol publie dès maintenant les programmes (Stss, biologie, physique-chimie,maths) de la nouvelle filière, baptisée « Sciences et technologies de la santé…
Les jeunes Français consomment-ils davantage de drogues ? Deux études permettent de mieux saisir la situation : d’une part l’enquête Escapad de l’Observatoire français des drogues et des toxicomanies, d’autre part le n°34 du Bulletin épidémiologique hebdomadaire sur l’alcool en France. Tous deux confirment une amélioration de la situation. Ainsi, selon Escapad, le tabac recule…
» À l’instar des autres formes de différenciation institutionnelle, le redoublement est considéré par certains, en particulier les enseignants et les chefs d’établissement, comme une stratégie permettant de faciliter l’apprentissage et d’améliorer les performances, dans la mesure où les élèves en difficulté sont intégrés dans des classes homogènes et peuvent bénéficier d’un enseignement plus adapté…
Le Journal Officiel du 12 septembre publie le programme d’histoire-géographie de terminale STG. Le texte est annoncé au B.O. du 5 octobre. Il entre en vigueur à la rentrée 2007.Au J.O.
» Des systèmes d’éducation et de formation efficaces peuvent avoir un effet bénéfique important sur notre économie et notre société mais les inégalités de ces systèmes ont des coûts occultes considérables qui apparaissent rarement dans les comptes publics. Si nous oublions la dimension sociale de l’éducation et de la formation, nous risquons de payer un…
Le Groupement de Défense des Intérêts des Directeurs, une association de directeurs et directrices d’école, a demandé à l’Ifop d’organiser un sondage auprès des 42 000 directeurs français. L’étude est lancée au moment où d’autres sondages font part de la baisse de moral des directeurs. Elle porte sur les conditions de travail et les mesures…
« Le vrai problème soigneusement dissimulé n’est pas celui de la discrimination sociale par la carte scolaire, c’est l’obligation d’accepter les pédagogies décidées selon le seul bon vouloir des enseignants » estime Bernard Collot, ancien instituteur, dans Libération. « Si, dans un même secteur, des parents pouvaient choisir entre un établissement aux pédagogies traditionnelles et un établissement aux…
« Dans les pays de l’OCDE, les élèves issus des milieux les plus défavorisés sont en moyenne 3,5 fois plus susceptibles que ceux issus des milieux les plus privilégiés d’obtenir de faibles performances en mathématiques, c’est-à-dire de se classer au niveau 1 de l’échelle PISA, voire en deçà. En France, parmi les élèves issus de milieux…
« Le délégué interministériel à l’orientation coordonne les actions de l’Etat dans les domaines de l’information sur les métiers, de l’orientation scolaire et dans les établissements d’enseignement supérieur, de la préparation à l’emploi et de l’insertion professionnelle des jeunes. Il veille, en tant que de besoin, à l’articulation de ces actions avec celles des collectivités territoriales…
« Opaque, éclaté, complexe et trop peu transparent pour assurer efficacement l’adaptation de la main d’oeuvre et la promotion sociale ». Selon Le Monde, c’est le portrait du système de la formation professionnelle dressé par deux économistes, Pierre Cahuc et André Zylberberg, dans une étude à paraître de la Chambre de commerce et d’industrie de Paris. Pour…
