Pour ce num�éro, direction Montpellier. Les pages économie gestion recèlent de nombreuses ressources et quelques très belles rubriques. A visiter pour son approche très complète, la rubrique Euro qui aborde

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Lancement du concours labellisé Journée Européenne des Langues : Les Défis Internet Langues. Il s’agit d’un quiz sur Internet fait par des élèves pour les élèves avec six langues participantes

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Le calendrier grec : outre l’excellent travail des élèves du lycée Bellevue de Toulouse que nous avons déjà signalé : http://www2.ac-toulouse.fr/lyc-bellevue-toulouse/calendriers/grec/ On trouve, extrait d’un livre général sur les calendriers,

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Articles nouveaux dans la Bibliothèque de Clio : – La Sicile des Romains par Yann le Bohec : http://www.clio.fr/article.asp?article=409&Auteur=114 – Les origines des premiers chrétiens, par Justin Taylor : http://www.clio.fr/article.asp?article=412&Auteur=3189

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  La lettre n°28 de l’enseignement technologique et professionnel de est paru fin janvier. Le CRDP de Franche-Comté propose dans cette lettre une sélection de sites pour l’enseignement technologique et

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José Craveirinha nasceu em 1922, em Lourenço Marques, e começou por ser jornalista, tendo iniciado a sua actividade profissional no jornal nacionalista « Brado Africano » e trabalhado depois no « Notícias, Voz

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La ville de São Paulo s’apprête à fêter ses 450 ans! Assistez à un Carnaval inoubliable… http://www.radiobras.gov.br/cultura/mat/culturamat2655carnaval_191103.htm

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Comme chaque année, Alain Larroche organise son concours, les Cyberols 2007, du 4 mars au 1er avril : y peuvent concourir les élèves de la sixième au post-Bac. var slwp; if

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Le site Korthalsaltes n’offre qu’une chose, des patrons de polyèdres. Mais il y en a une sacré quantité. Le site est anglophone, ce qui n’a guère d’importance, les patrons étant

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 » Le groupement universitaire CASMI (Communauté d’Apprentissages Scientifiques et Mathématiques Interactifs) basée à l’Université de Moncton (Nouveau Brunswick, Canada) et SESAMATH viennent de signer un accord de partenariat mettant en synergie l’ensemble

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