François Veuillerot est professeur de génie mécanique au lycée Christophe Colomb à Sucy en Brie. Il est professeur principal d’une classe de première S-SI (Bac S option Sciences de l’Ingénieur). Pour les 28 élèves de sa classe, il a conçu et développé un site web d’un genre particulier qui n’est pas sans rappeler les fameux…
Agnès Couturier, enseignante en SEGPA à Chartres, est l’auteur d’un site Internet ( http://soutien.perso.cegetel.net ) dont elle précise qu’il a été conçu pour » être utilisé dans le cadre de remédiations sociocognitives « . Nouveau jargon à la mode ? » C’est surtout pour dire que ce ne sont pas des exercices où l’enfant va apprendre…
A Uckange, en Moselle, Jean-Baptiste Ribon enseigne l’histoire-géographie dans un collège Zep. Rentrée 2005, il a expérimenté les PPRE. Il rend compte de son expérience. Le Programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) est un dispositif imaginé par la loi Fillon. Comment avez-vous appris que votre établissement était retenu pour l’expérimentation ? Pourquoi vous ? Je…
Sans moyens extraordinaires, ni « spécialiste passionné », une équipe d’école se structure progressivement pour mettre les nouveaux outils au service des apprentissages… Qu’y-a-t-il donc de spécifique ici, qui ne prend pas forcément ailleurs ? Le Café a enquêté… L’histoire des TICE à l’école Compayré 2, à Meaux (77), a commencé en 1998, date à…
Si un outil a pénétré largement les établissements scolaires ces dernières années, c’est bien le téléphone portable. Les élèves en usent et parfois en abusent, comme quand ils retransmettent les remarques des enseignants en direct. Au point que nombre d’établissements ont du mal à faire face à cette irruption du monde extérieur dans la clôture…
«Il sera toujours difficile de persuader des maîtres que les méthodes qu’ils ont longuement et consciencieusement pratiquées n’étaient peut-être pas les meilleures…» Tiré de « Sur la réforme de l’enseignement » (Note rédigée par Marc Bloch pour les Cahiers politiques (1944) http://www.eleves.ens.fr/home/barreyre/Bloch.html ). Mon expérience de l’univers des blogues remonte à trois ans. J’ai entrepris de bloguer…
Dans la journée Christophe Foraison enseigne les SES au lycée Fourier à Auxerre, un établissement à dominante scientifique. Le soir, ce professeur expérimenté (15 ans d’ancienneté au compteur) devient le blogueur de SOS SES. FJ Comment êtes vous arrivé dans le monde du blog ? Au départ, je suis parti d’un constat. Beaucoup d’élèves font…
François Gaudel, enseignant de mathématiques en lycée à Bobigny, en Seine Saint-Denis, travaille depuis les années 1980 à construire pour les jeunes qu’il accompagne des situations pédagogiques innovantes, susceptibles de modifier leur rapport à la connaissance et d’ouvrir leur champ de réflexion. L’informatique est un outil au service de cette démarche. ML : François Gaudel,…
Des TIC pour apprendre : repères pour une intégration – Monique LINARD En éducation, on ne se demande plus s’il faut ou non intégrer les TIC. On se demande pourquoi et comment en faire des outils efficaces pour apprendre et faire apprendre. On peut restreindre le problème par des stratégies sélectives de self-service. On ne…
A propos de « Doc pour docs » FS- Quand a débuté le site et quelles ont été vos motivations pour le créer? AG- J’ai commencé le site DocpourDocs à l’été 1998. A vrai dire, j’avais déjà constitué dans mon collège une ébauche suffisamment étoffée de liens que je devais appeler plus tard, le Portillon ! Il…
Le Dossier de l’ingénierie éducative consacré à la musique est maintenant partiellement en ligne sur le site du CNDP. Ce dossier présente « 20 années de recherches sur les apports des technologies à la musique et sur ceux des TICCE à l’éducation musicale ». On y trouvera de nombreuses applications et pistes pédagogiques pour une discipline qui…
Lancé par la Société météorologique de France, le prix Perrin de Brichambaut récompense les classes, du primaire au lycée, qui s’investissent dans un projet en météorologie ou en climatologie. En 2006 une école de l’Aveyron avait remporté le premier prix avec la Fabrication et l’expérimentation d’instruments de mesure météorologique. var slwp; if…
Le B.O n°38 publie trois textes qui fixent les conditions d’admission, d’organisation et d’évaluation dans les sections internationales de l’école au lycée. Ainsi, au collège, « le dossier doit comporter les pièces justifiant les conditions d’admission suivantes : pour les élèves français, être issus d’une section internationale d’école ou avoir effectué tout ou partie de…
Par François Jarraud N’hésitez pas à réagir sur les actualités qui vous interpellent, comme sur la plupart des articles du Café en cliquant sur le bouton « réagir à cet article » situé tout en bas de la page. Pour pouvoir réagir, il faut préalablement s’être inscrit sur le site et être identifié. À très vite !…
