Dossier

A la suite d’une requête sur la liste de diffusion Musagora, de nombreuses ressources ont été proposées par les collègues concernant l’inépuisable sujet des rapports entre Antiquité et Publicité. Voici une synthèse de ces échanges, toujours très riches: merci à tous les collègues! Une exposition Le Musée archéologique de Strasbourg accueille jusqu’ à fin 2007…

Lycée

Sur le blog « Fiat lux«  (cf dossier sur les blogs du numéro 80), Emmanuelle Colas a posté de nouveaux articles dont plusieurs, par ailleurs illustrés de vidéo, portent sur des questions méthodologiques ou littéraires. Citons par exemple les articles sur les registres (épique, pathétique vs tragique) ou sur la traduction (traduire une phrase complexe, comment…

Lycée

Le populisme « Le populisme semble redevenir d’actualité en matière de politique nationale et internationale. Mais en quoi consiste exactement le populisme aujourd’hui, en nos temps de démocratie désenchantée, et quelles en sont les causes, les figures et les conséquences ? Que pouvons-nous et devons-nous faire pour y remédier s’il apparaît qu’il n’y va pas seulement…

Édito

Le rapport de la mission d’audit de modernisation consacré à la contribution des nouvelles technologies à la modernisation du système éducatif qui a déjà fait l’objet d’une première analyse dans l’Expresso du 5 avril mérite que l’on y revienne. Classiquement constitué de deux parties, l’une de constats, l’autre de propositions, le rapport tranche avec ceux…

Programmes de terminale

Le B.O. du 5 avril définit les programmes pour 2007-2008. En série L, enseignement de spécialité, les trois champs artistiques à étudier dans l’approche culturelle du programme relative à “l’œuvre et le corps” le seront dans le cadre des questions suivantes : Champ de l’activité picturale et de la création d’images fixes et animées :…

Pourquoi l’art doit entrer à l’école

 » L’art n’est jamais entré dans les écoles. Il y a de bonnes raisons à cela : l’art est l’envers exact de tout ce qui peut s’enseigner… Le mettre à l’école ­ l’outil de transmission des savoirs de la société, dont il assure la pérennité ­, c’est tuer l’art ou tuer l’école ». Et pourtant, dans…

Les défis de la critique d’art

« Depuis le XVIIIème siècle, la critique d’art n’a cessé de se transformer grâce à l’inventivité de certains auteurs. Le critique, aujourd’hui encore, s’interroge sur son rapport à l’oeuvre, sur le propos qu’il tient. Il faut reconnaître que l’œuvre d’art est un objet hors du commun, énigmatique et fasciné. Elle résiste au discours, aux éventuelles…

Peintre-Analyse.com

Peintre-Analyse.com décrypte, décode les toiles des maîtres, les mouvements picturaux, les styles, histoire des arts picturaux, de la peinture, des genres et des techniques en peinture et leur évolution.Le point de vue, la composition et le cadrage, les principes qui guident la division des toiles en différentes parties, les lignes de force, les lignes directrices,…

Le rapport du HCEAC

Le Haut conseil de l’éducation artistique et culturelle a rendu son rapport annuel le 28 mars. Le conseil fait une douzaine de propositions. On en retiendra la création de 100 postes de conseillers pédagogiques en arts dans le primaire, améliorer la formation artistique et culturelle des enseignants (Iufm et formation continue), inclure l’histoire de l’art…

Praxitele

« Premier sculpteur grec à oser représenter un nu féminin, Praxitèle, dont la carrière se situe au IVe siècle avant J.-C., demeure l’artiste le plus fameux de l’Antiquité. On ne connaît de sa vie que quelques anecdotes, où le romanesque le dispute à l’Histoire : ainsi en est-il de ses amours avec Phrynée, la célèbre…

FOAD

Lettre d’information Le travail de veille effectué par la défunte ALGORA se poursuit avec la lettre mensuelle de la FOAD, compilation des articles FOAD publiés sur les supports suivants : Inffo-Flash (bi-mensuel papier), le Quotidien de la formation (lettre électronique), Actualité de la Formation Permanente (trimestriel papier), revues diffusées par le centre Inffo. Elle est…

Lycée

Le bac en danger ? Selon l’AFP, le Snalc, un syndicat conservateur, estime que nombre d’enseignants sont prêts à boycotter le bac pour protester contre la bivalence et la suppression des décharges. http://www.vousnousils.fr/page.php?P=data/autour_de_nous/l_actualite_du_jour/depeches_de_l_educat/&key=20070403&key2=070403153643.l8wvlzdi.xml Calendrier du bac dans les Dom Le B.O. du 29 mars publie le calendrier des épreuves du bac dans les Dom :…

TICE

Le rapport d’audit demande une vraie gouvernance Les récents rapports d’audit nous ont habitué à de froids travaux qui ne voyaient l’éducation que sous l’angle comptable avec la volonté de générer des économies à n’importe quel prix. Le rapport d’audit « sur la contribution des nouvelles technologies à la modernisation du système éducatif » échappe…

Primaire

Les programmes du primaire publiés au J.O. Fait unique, quelques jours avant la fin de sa charge, dans la précipitation, contre l’avis très majoritaire du Conseil supérieur de l’éducation (CSE), Gilles de Robien a fait modifier les programmes et les horaires de la maternelle et du primaire pour faire entrer dans les programmes les circulaires…

Professionnel

L’image brouillée de l’apprentissage À l’heure des choix pour l’orientation, une nouvelle campagne de communication rappelle aux jeunes (et aux parents) les attraits de l’apprentissage. « Un grand plus pour réussir » conclut elle après avoir suivi deux jeunes gens dans leur journée professionnelle. L’objectif affiché par le Ministère de la Cohésion Sociale est ambitieux…

Le Café

La FAQ des travaux « Je n’arrive pas à mettre le site dans mon marque-page » se plaint un lecteur. En effet chaque jour le site est redirigé vers une nouvelle page d’accueil, celle de L’Expresso du jour, avec une nouvelle adresse. Pour résoudre ce problème, sous Firefox, il suffit de vous rendre dans le…

Crise de l’École ou crise de la société ?

Alors que le système éducatif est violemment remis en question et soumis à des pressions autant internes qu’externes, le Café interroge Vincent Troger, historien de l’éducation, sur le sens de ces tensions. Paradoxalement alors que l’École scolarise et délivre des diplômes comme jamais, elle est invitée dans le débat électoral sur le thème de sa…