logo
Le Café pédagogique

Image module

0
logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • Affaire Bétharram
      • Education à la sexualité
      • Mayotte
      • Enquête Timss
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Numérique éducatif
    • Orientation
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
  • Mon compte
Le mensuel numéro 92

Pour le Prof

15 avril 2008 Florence LAMBERT 0 Comments 67 Views
Accueil » Pour le Prof
Prev
0
L’Expresso du 14 Avril 2008
14 avril 2008
Next
0
Parcours de prof : Monter son cabinet
16 avril 2008
Le mensuel numéro 92
Pour le Prof

Par François Jarraud

Instruments virtuels, hip hop, Oum Kalsoum, ateliers musicaux : des informations pour le prof.

Les VSTI vous attendent

Les VSTI sont des instruments virtuels, faciles à installer et reconnus par la plupart des logiciels. Jean-Paul Bottemanne nous propose une sélection évaluée de ces outils.  » Cela vous permettra d’aborder de façon concrète de nouveaux horizons avec vos élèves comme, par exemple, l’enveloppe sonore, la synthèse sonore, ou plus simplement, des séquences midi plus agréables, ou encore, un traitement sonore de fichiers audio plus riche » nous dit-il. http://musique2.scola.ac-paris.fr/article.php3?id_article=61

Le hip hop

Nabou Fofana, qui a mené un doctorat sur les cultures hip hop, donnera une conférence le 19 avril à la Villette à Paris. Elle exposera les origines de ce mouvement et se penchera sur son développement dans le monde.

http://www.rencontresvillette.com/programme-sam19avril.html

Oum Kalsoum à l’IMA

Du 17 juin au 2 novembre, l’Institut du Monde Arabe accueillera une exposition dédiée à la grande chanteuse égyptienne Oum Kalsoum. Elle montrera la diva mais aussi la militante de l’arabisme. Elle évoquera l’héritage qu’elle a laissé.

http://www.imarabe.org/

L’orchestre des jeunes

L’Orchestre national de Lyon propose à de jeunes instrumentistes de pratiquer la musique ensemble en orchestre. Deux formations se réunissent toute l’année sous la direction de Christophe Talmont. On peut les entendre du 26 au 29 avril à Aix en Provence, Lyon et Annonay.

Les ateliers de la Cité de la musique

Le mercredi ou, en famille, le dimanche, venez découvrir les ateliers de pratiques de la Cité de la musique. Destinés aux jeune sà partir de 3 ans, les ateliers proposent un éveil musical.

Le programme

http://www.cite-musique.fr/

Le colloque Didier Musique

Didier Jeunesse organise à Paris le 27 mai un colloque sur la musique destinée à un jeune public. Il s’adresse à tous ceux, éducateurs, personnels de crèche, d’école maternelle, intéressés par l’éveil musical.

Au programme : un panorama des pratiques d’éveil musical, une réflexion sur les comptines, une table ronde sur la création etc.

Didier Jeunesse

http://www.didierjeunesse.com

Capes – Agrégation 2008

Les sujets de la session 2008 du concours externe de l’agrégation

ftp://trf.education.gouv.fr/pub/educnet/musique/neo/04infos/formations/concours/agreg/agreg2008/externe/sujext.htm

le sujet de la session 2008 du concours externe du CAPES d’éducation musicale et de chant choral

ftp://trf.education.gouv.fr/pub/educnet/musique/neo/04infos/formations/concours/capes/capes2008/externe/suex.htm

Cet article vous a plu ? En soutenant le Café pédagogique, vous accompagnez un média indépendant. Votre soutien à notre média indépendant est indispensable pour poursuivre notre travail à court terme. Toute souscription à un abonnement de soutien est aussi un geste pour renforcer Le Café pédagogique et dire votre attachement à la presse indépendante. Vous pouvez nous soutenir par un abonnement à 5 euros par mois. Pour recevoir notre newsletter chaque jour, gratuitement, cliquez ici.
0 Comments
  • Pour le prof
0 Like!
Partager
Florence LAMBERT

Nos derniers articles

Professeurs mutés d’office : « On ne lâchera pas, et on sait qu’à la fin, on gagnera »
A la une
Professeurs mutés d’office : « On ne lâchera pas, et on sait qu’à la fin, on gagnera »
5 juin 2025 by Café pédagogique in A la une

« Il faut maintenant des réponses du ministère et notamment de la ministre elle-même ».  Cinq enseignants de collèges en Seine-Saint-Denis ont été mutés d’office « dans l’intérêt du service ». Une

Partager
Elisabeth Borne : des mesurettes sans moyens sur l’orientation ?
A la une
Elisabeth Borne : des mesurettes sans moyens sur l’orientation ?
5 juin 2025 by Café pédagogique in A la une

Après s’être exprimée dans les colonnes du Figaro puis sur les ondes de la radio privée RTL, la ministre de l’Education nationale dévoilera son plan orientation au lycée Joséphine Baker

Partager
Muté·es d’office : les fusillé·es pour l’exemple ?
A la une
Muté·es d’office : les fusillé·es pour l’exemple ?
5 juin 2025 by Café pédagogique in A la une

La mutation d’office « n’est pas une simple politique disciplinaire. C’est une manière d’organiser le travail, de forcer l’adhésion, de soumettre les fonctionnaires, de les prolétariser » écrit Frédéric Grimaud

Partager
Qu’est-ce que l’interdit ?
Idées / Débats
Qu’est-ce que l’interdit ?
5 juin 2025 by Café pédagogique in Idées / Débats

« Pour que l’interdit puisse « faire sens » chez les élèves, l’institution scolaire, au travers de chacun de ses membres, doit signifier, y compris dans le recours à la sanction,

Partager
Samson Akanni : Apprendre à piloter un aéronef sans pilote !
Disciplines
Samson Akanni : Apprendre à piloter un aéronef sans pilote !
5 juin 2025 by Café pédagogique in Disciplines

Initier au pilotage de drones ses classes de 4ème, c’est le défi que s’est lancé Samson Akanni, professeur de technologie au Lycée international Jean Mermoz d’Abidjan (Réseau Mission Laïque Française)

Partager
Comment anticiper l’avenir ?
Culture
Comment anticiper l’avenir ?
5 juin 2025 by Café pédagogique in Culture

Que nous réserve le futur ? C’est l’inconnu, mais on peut y réfléchir, et les artistes s’interrogent. Samedi 7 juin, l’espace Fondation EDF invite les familles à imaginer un avenir

Partager
Leave a reply

Cliquez ici pour annuler la réponse.

You must be logged in to post a comment.



Recevez la newsletter
tous les matins !

S'inscrire



Cours particuliers d'anglais
  • Adhérez à l'Association C.I.I.P.
    Adhérez à l'Association C.I.I.P. 50,00 €
  • Devenez membre bienfaiteur.trice
    Devenez membre bienfaiteur.trice 100,00 €
  • Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
    Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
  • Abonnement de soutien pour les particuliers
    Abonnement de soutien pour les particuliers 5,00 € / par mois
  • Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions
    Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions 500,00 € / par an

Régie publicitaire
Spécialisée dans l'éducation
contact@comdhabitude.fr
comdhabitude.fr
Image module
Adresse

Le Café pédagogique

Association CIIP

25 rue Jacques Cartier

35 520 MELESSE

Email

redaction@cafepedagogique.net

Qui sommes-nous ?

Archives du café


© 2025 RGPD & Mentions Légales | Designed by Studio Thil
logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • Affaire Bétharram
      • Education à la sexualité
      • Mayotte
      • Enquête Timss
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Numérique éducatif
    • Orientation
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
  • Mon compte
Gérer le consentement aux cookies
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’internaute, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’internaute sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
Gérer les options Gérer les services Gérer {vendor_count} fournisseurs En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
{title} {title} {title}