logo
Le Café pédagogique

Image module

0
logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • Affaire Bétharram
      • Education à la sexualité
      • Mayotte
      • Enquête Timss
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Numérique éducatif
    • Orientation
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
  • Mon compte
Le mensuel numéro 96

SORTIR

15 octobre 2008 Jean-Pierre GAREL 0 Comments 83 Views
Accueil » SORTIR
Prev
0
Foad et francophonie
14 octobre 2008
Next
0
Reuter ICEM
15 octobre 2008
Le mensuel numéro 96
SORTIR

Par Didier Missenard

Les Journées de l’APMEP

Maths et construction navale. Maths et cathédrale gothique. Maths et navigation. Maths et mosaïques romaines… Tout est bon pour donner le goût des maths lors des Journées de l’Apmep qui se tiendront à La Rochelle du 25 au 27 octobre.

Trois journées d’ateliers, de conférences, mais aussi de sorties pour vivre ensemble la passion d’enseigner les mathématiques.

Il n’est pas trop tard pour s’inscrire, et transformer ainsi une partie de vos congés de Toussaint en un bain didactique vivifiant !

Le programme

http://irem2.univ-poitiers.fr/jn2008/

La liste des conférenciers…

http://irem2.univ-poitiers.fr/jn2008/conferences/Conferences.php

Une journée sur le thème « genre et formation des enseignants de mathématiques »

Dans le cadre du projet européen PREMA 2 (Promoting Equality in Mathematics), une Journée intitulée “ Genre et Formation des Enseignant-e-s de mathématiques : quels contenus de formation ? ” est organisée conjointement par l’Association « femmes et mathématiques » et le Laboratoire EDA (Education et Apprentissages) de l’Université Paris Descartes.

Cette journée aura lieu le 17 octobre 2008 à l’Institut Henri Poincaré, amphi Darboux, 11 rue Pierre et Marie Curie à Paris (5e).

Le site de PREMA 2

http://prema-wp2.paris5.sorbonne.fr/wiki/index.php/Accueil

Le site de l’association Femmes et Mathématiques

http://www.femmes-et-maths.fr/

Le site du Laboratoire EDA (Education et Apprentissages)

http://labo.eda.free.fr/

Une rencontre du Café des Techniques sur la finance mathématique

Organisée par le Musée des arts et métiers et l’Association française pour l’avancement des sciences avec le soutien de l’Association des Amis du Musée des arts et métiers aura lieu le jeudi 16 octobre 2008, de 18h30 à 20h au Musée des Arts et Métiers à Paris, une conférence intitulée « Les mathématiques au cœur de la finance »

Participeront : Jean-Philippe Bouchaud, directeur de la recherche de Capital Fund Management et professeur à l’Ecole polytechnique, Nicole El Karoui, professeur à Paris VI et à l’Ecole Polytechnique, responsable de chaires de recherche en modélisation financière, Centre de mathématiques appliquées de l’X, Boris Leblanc, responsable adjoint de la Recherche et Développement Actions et Dérivés Action, BNP PARIBAS. La rencontre sera animée par Nathalie Milion, journaliste scientifique.

Sur le site du Musée

http://www.arts-et-metiers.net/musee.php?P=28&id=323

Enquêtes de Maths, au Vaisseau, à Strasbourg

Jusqu’au 8 novembre, à Strasbourg, on peut enquêter sur les maths !

Une exposition ludique pour les enfants, à partir de 3 ans.

Sur le site du Vaisseau

http://www.levaisseau.com/FR/553

Cet article vous a plu ? En soutenant le Café pédagogique, vous accompagnez un média indépendant. Votre soutien à notre média indépendant est indispensable pour poursuivre notre travail à court terme. Toute souscription à un abonnement de soutien est aussi un geste pour renforcer Le Café pédagogique et dire votre attachement à la presse indépendante. Vous pouvez nous soutenir par un abonnement à 5 euros par mois. Pour recevoir notre newsletter chaque jour, gratuitement, cliquez ici.
0 Comments
  • Sortir
0 Like!
Partager
Jean-Pierre GAREL

Nos derniers articles

Management toxique et professeurs mutés : unité et résistance du 93
A la une
Management toxique et professeurs mutés : unité et résistance du 93
23 mai 2025 by Café pédagogique in A la une

« Ce qui se joue ici, c’est la survie d’un service public qui respecte ses agents et ses principes ». Jeudi 22 mai 2025, le 93 était mobilisé contre le management

Partager
A qui profitent les heures supplémentaires ?
A la une
A qui profitent les heures supplémentaires ?
23 mai 2025 by Café pédagogique in A la une

La part des enseignant.es qui font des HSA baisse entre les rentrées 2023 et 2024 après une hausse régulière observée sur dix ans. On en sait un peu plus sur

Partager
L’attention à la condition physique  des élèves en situation de handicap en question
Idées / Débats
L’attention à la condition physique des élèves en situation de handicap en question
23 mai 2025 by Café pédagogique in Idées / Débats

Depuis 35 ans, on assiste à une baisse marquée des qualités physiques des enfants et des adolescents ainsi qu’à son retentissement sanitaire. Pour y remédier, l’École est sollicitée. il est

Partager
Un colloque contre l’école injuste
En bref
Un colloque contre l’école injuste
23 mai 2025 by Café pédagogique in En bref

« Alors écoutons les enseignants, ils disent leur malaise, leurs pertes de repères, la désespérance  de toute une profession qui n’a cessé d’essuyer des changements incessants de programmes jamais évalués,

Partager
Théo : « Quand on n’a jamais enseigné, on a du mal à imaginer quelles peuvent être les sources de blocages pour les élèves »
Disciplines
Théo : « Quand on n’a jamais enseigné, on a du mal à imaginer quelles peuvent être les sources de blocages pour les élèves »
23 mai 2025 by Café pédagogique in Disciplines

« Le plus difficile, c’est de mesurer la difficulté de ce que l’on propose aux élèves. Quand on n’a jamais enseigné, on a du mal à imaginer quelles peuvent être les

Partager
Les émotions face au changement climatique
En bref
Les émotions face au changement climatique
23 mai 2025 by Café pédagogique in En bref

Comment accompagner les émotions provoquées par le changement climatique chez les jeunes ?  Pour répondre à cette question, Réseau Canopé vous donne rendez-vous le jeudi 5 juin à 17h15. Cette

Partager
Leave a reply

Cliquez ici pour annuler la réponse.

You must be logged in to post a comment.



Recevez la newsletter
tous les matins !

S'inscrire



Cours particuliers d'anglais
  • Adhérez à l'Association C.I.I.P.
    Adhérez à l'Association C.I.I.P. 50,00 €
  • Devenez membre bienfaiteur.trice
    Devenez membre bienfaiteur.trice 100,00 €
  • Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
    Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
  • Abonnement de soutien pour les particuliers
    Abonnement de soutien pour les particuliers 5,00 € / par mois
  • Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions
    Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions 500,00 € / par an

Régie publicitaire
Spécialisée dans l'éducation
contact@comdhabitude.fr
comdhabitude.fr
Image module
Adresse

Le Café pédagogique

Association CIIP

25 rue Jacques Cartier

35 520 MELESSE

Email

redaction@cafepedagogique.net

Qui sommes-nous ?

Archives du café


© 2025 RGPD & Mentions Légales | Designed by Studio Thil
logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • Affaire Bétharram
      • Education à la sexualité
      • Mayotte
      • Enquête Timss
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Numérique éducatif
    • Orientation
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
  • Mon compte
Gérer le consentement aux cookies
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’internaute, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’internaute sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
Gérer les options Gérer les services Gérer {vendor_count} fournisseurs En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
{title} {title} {title}