La construction du nombre au cycle 1

Pour prolonger la réflexion un détour par l’excellent blog de Dom s’impose ! On y trouve quantité de ressources intéressantes, alors rendons lui les honneurs qui lui reviennent ! A propos de Brissiaud Dominique Pernoux, formateur en mathématiques à l’IUFM de Colmar nous y livre son avis à propos de l’ouvrage de Brissiaud cité plus…

Et les jardins d’éveil?

En sommeil? Alors que les expérimentations étaient initialement annoncées dans les départements du Rhône et de la Mayenne, pour l’heure les collectivités locales s’y sont positionnées contre. Ce nouveau dispositif, plébiscité dans un rapport remis au Sénat va-t-il voir le jour? A Lyon En Mayenne Peut-être une occasion pour reparler des classes passerelles, un dispositif…

Les excuses du Ministre

Xavier Darcos s’excuse “L’école maternelle est une véritable école, qui accueille la totalité des enfants de 3 ans : c’est bien pourquoi nous l’avons dotée d’un vrai programme d’enseignement ! Quand j’ai dit, en réponse à une question sur la scolarisation des enfants dès 18 mois, qu’il ne fallait pas confondre le métier d’enseignant à…

Colloque GFEN

Pour que la maternelle fasse école “Défendre l’école maternelle c’est la transformer pour que tous les élèves aient droit aux apprentissages”. Le 31 janvier 2009, à Paris, le GFEN, en partenariat avec le Café pédagogique, organise à Paris ses Rencontres nationales pour l’école maternelle. Conférences (P. Meirieu, Bruno Suchaut, S. Cèbe etc.) et ateliers alternent…

La construction du nombre au cycle 1

Pour prolonger la réflexion un détour par l’excellent blog de Dom s’impose ! On y trouve quantité de ressources intéressantes, alors rendons lui les honneurs qui lui reviennent ! A propos de Brissiaud Dominique Pernoux, formateur en mathématiques à l’IUFM de Colmar nous y livre son avis à propos de l’ouvrage de Brissiaud cité plus…

Et les jardins d’éveil?

En sommeil? Alors que les expérimentations étaient initialement annoncées dans les départements du Rhône et de la Mayenne, pour l’heure les collectivités locales s’y sont positionnées contre. Ce nouveau dispositif, plébiscité dans un rapport remis au Sénat va-t-il voir le jour? A Lyon En Mayenne Peut-être une occasion pour reparler des classes passerelles, un dispositif…

Les excuses du Ministre

Xavier Darcos s’excuse “L’école maternelle est une véritable école, qui accueille la totalité des enfants de 3 ans : c’est bien pourquoi nous l’avons dotée d’un vrai programme d’enseignement ! Quand j’ai dit, en réponse à une question sur la scolarisation des enfants dès 18 mois, qu’il ne fallait pas confondre le métier d’enseignant à…

Colloque GFEN

Pour que la maternelle fasse école “Défendre l’école maternelle c’est la transformer pour que tous les élèves aient droit aux apprentissages”. Le 31 janvier 2009, à Paris, le GFEN, en partenariat avec le Café pédagogique, organise à Paris ses Rencontres nationales pour l’école maternelle. Conférences (P. Meirieu, Bruno Suchaut, S. Cèbe etc.) et ateliers alternent…

La position de l’ANDEV sur les 2 ans

L’Andev regrette la fin de la scolarisation à deux ans “La fin annoncée de la scolarisation des deux ans impacte doublement les communes” écrit l’ANDEV, association des directeurs de l’éducation des villes de France, dans un communiqué. “D’une part, en renvoyant vers le développement des structures petite enfance l’ensemble de la prise en charge de…

Les comptes-rendus

Le Café en reportage ! Le Café pédagogique présent lors de colloques sur la maternelle : du colloque de Dijon le mois dernier, à celui du SNUIPP de novembre 2007 en passant par les rencontres de l’Observatoire de la petite enfance, le Café essaie de ne pas rater les grands rendez-vous ! Colloque de Dijon…