Par Françoise Solliec Après l’expérimentation PRISME qui a permis à un premier échantillon d’établissements de découvrir les apports d’un espace numérique de travail, l’inauguration officielle de l’ENT PLACE a eu lieu le 26 janvier. Le déploiement est inscrit dans le plan TICE Lorraine 2008-2012 pour tous les lycées et CFA de la région. Depuis longtemps,…
Directeur d’IUFM, Jean-Louis Auduc analyse les dernières décisions gouvernementales concernant la formation des enseignants. Comme on pouvait s’y attendre et comme je l’avais indiqué dès mes premières réactions début juin 2008, la « mastérisation » voulue par le gouvernement risque au vu des derniers développements de déboucher sur un monstre hybride : ni vraie master…
Par Françoise Solliec La décision d’orientation de fin de 3ème est l’un des éléments les plus importants du parcours scolaire d’un élève. Il importe donc qu’elle corresponde au mieux aux potentialités de l’élève, à ses vœux et à ceux de sa famille. Mais entre les représentations des élèves, celles des parents et celles des enseignants,…
Par Françoise Solliec Après l’expérimentation PRISME qui a permis à un premier échantillon d’établissements de découvrir les apports d’un espace numérique de travail, l’inauguration officielle de l’ENT PLACE a eu lieu le 26 février. Son déploiement est inscrit dans le plan TICE Lorraine 2008-2012 pour tous les lycées et CFA de la région. Depuis longtemps,…
Par André Giordan Le succès du livre Apprendre à apprendre (Librio, 2007), conçu et écrit de concert avec Jérôme Saltet a surpris, et continue de surprendre le monde de l’éducation. Il est exceptionnel qu’un livre dans ce domaine dépasse les 50 000 exemplaires dans une seule année. Classé souvent premier en Sciences Humaines, il apparaît…
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