Une question impossible ?« Changer l’Ecole, mais avec les enseignants »… Le proviseur du Lycée Balzac, accueillant les travaux des « Assises de la Pédagogie » initiées par le CRAP, relève le truisme inclus dans dans le titre : y aurait-il des changements qui pourraient advenir contre les enseignants ? Ni angélisme, ni préservation aveugle des acquis : Philippe…
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Formation des enseignants : Un recul et tout se complique… ÉDITORIAL Roubaix, rendez-vous de l’innovation pédagogique LE SYSTEME Les Assises de la pédagogie : comment changer l’Ecole ? l Mutations inter-départementales : les carrières touchées ? l Coté Moche : à suivre. L’ÉLÈVE Une allocation d’autonomie pour les…
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Maître de conférences à l’université de Grenoble II, chercheur-associé à Sciences Po, et professeur invité au London Institute of Education, Nathalie Mons est spécialisée dans l’analyse comparée des politiques éducatives[1] . Ses travaux quantitatifs reposent, entre autres, sur l’usage des statistiques nationales et internationales relatives au secteur de l’éducation. Dans le débat actuel sur les…
