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Langage de la maison, langage de l’Ecole ?Dans l’atelier piloté par S. Chevillard, on travaille aussi l’acquisition du langage scolaire. On s’est mis en groupe vraies situations, en s’intéressant au
Reconstruire un texte qu’on a du mal à comprendre, à quel prix ?« Combien de fois devrez-vous écouter une chanson avant d’être capable d’en reconstituer le texte exact ? » Le pari
Pierre Frackowiak : « Porter ensemble un vrai projet pour l’école, de la maternelle à la fin de la scolarité obligatoire ».Concluant la journée, P. Frackowiak n’hésite pas à revenir d’entrée de
Jacques Bernardin : la socialisation de l’Ecole se situe-t-elle en continuité de celle de la maison ?Il n’a qu’un bon quart d’heure, s’il veut rattraper le retard. Tout président du
