Par Cécile Chazerans Ce matin, à Nantes, près de 70 enseignants se sont retrouvés. Sans commande ministérielle. Plus pour réfléchir que pour repartir avec des solutions clés en mains. Organisée

Par Jean-Louis Auduc Pour Jean-Louis Auduc, l’escamotage du CLES 2 est à la fois un signe de méfiance envers la masterisation et du mépris dans lequel sont tenus les candidats

Par Béatrice Flammang Léo, Gertrude, Michaël et Sarah Stein : une fratrie, quatre personnalités exceptionnelles. Cette famille de mécènes hors norme joua un rôle fondamental dans la reconnaissance de l’art

Par François Jarraud Comment maintenir l’offre de formations quand on supprime des postes ? Cette question s’est vite imposée lors du congrès national de l’UNETP, une organisation qui rassemble les

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Concours : Le ministère laisse tomber le CLES2… CLES 2 : De la masterisation à la dissimulation ÉDITORIAL Partons à la (en) campagne

Par François Jarraud Comment maintenir l’offre de formations quand on supprime des postes ? Cette question s’est vite imposée lors du congrès national de l’UNETP, une organisation qui rassemble les

Par Françoise Solliec Sensibiliser les élèves aux problèmes environnementaux, les faire lire et écrire, leur faire adopter une démarche d’investigation scientifique …, les objectifs pédagogiques des projets présentés au Forum

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Concours : Le ministère laisse tomber le CLES2… CLES 2 : De la masterisation à la dissimulation ÉDITORIAL Partons à la (en) campagne