Par François Jarraud Musique et socle commun… Musique et socle commun « L’exercice consistant à définir l’ensemble des compétences cultivées par un champ disciplinaire est fondamental dans la mesure où il oblige à considérer l’acte éducatif non seulement en fonction d’un corpus de connaissances, mais aussi en fonction de l’élève lui-même, de son développement, de son…
Par François Jarraud A Reims, les inspecteurs HDA développent un blog pour accompagner les enseignants dans la mise en place de l’histoire des arts. Il répond aux question posées : que faut-il entendre par objet d’étude ? L’élève peut-il utiliser des notes pour appuyer son oral ? Comment préparer à l’évaluation ? etc. https://atlantique.ac-reims.fr/bloghistoirearts/ Sur…
Par François Jarraud Les apprentissages ne sont pas cloisonnés dans les murs de l’école. Des colonies de vacances aux structures d’accompagnement scolaires, ils investissent d’autres lieux en lien ou non avec l’institution scolaire. L’éducation se vit en continu et le rapprochement entre tous les modes d’acquisition de savoirs est un enjeu. C’est un des nombreux…
Par François Jarraud Sur l’agenda du Café… Comment développer une culture éthique à l’école publique ? Confrontations, une association d’intellectuels chrétiens et la Ligue de l’enseignement, un acteur historique de la laïcité, organisent en commun au Salon de l’éducation les 25 et 26 novembre, 4 tables rondes sur les questions éthiques à l’école publique. Jean-Paul…
Par Jeanne-Claire Fumet Deux Tables Rondes rassemblaient, samedi 29 octobre, des chercheurs en sciences de l’éducation, des acteurs des collectivités locales et des intervenants issus de la société civile ou de la profession pour examiner l’état alarmant de la diffusion de la recherche. Deux raisons principales de la crise en ressortent : la dégradation des…
Par François Jarraud Si l’on voulait dresser un panorama des analyses sur la crise de l’Ecole, ce numéro d’Administration & Education, la revue de l’AFAE serait une bonne base. Il juxtapose de nombreux points de vue d’experts , souvent opposés, qui donne au total , comme un puzzle qu’on assemble, un instantané de nos passions…
Par François Jarraud Drôle d’endroit pour une rencontre sur l’Ecole, les 5 et 6 novembre, que ce village de 400 habitants au cœur de la Lomagne. Larrazet était ce week-end un haut lieu de réflexion sur l’école où se croisaient des conceptions bien différentes de l’éducation. Bertrand Ogilvie, professeur de philosophie, a défendu une vision…
Par Bruno Devauchelle Le premier séminaire international Sankoré de recherche universitaire sur la pédagogie numérique qui se tient au CNAM ces 15 et 16 novembre a rassemblé près de 300 personnes. Pour la plupart acteurs du système éducatif français (enseignants, inspecteurs chercheurs) ou responsables institutionnels ou politique. Si l’objectif clairement exprimé de ce séminaire était…
Par Jeanne-Claire Fumet Des ateliers d’échanges réunissaient, samedi 29 octobre, des chercheurs spécialisés dans les domaines de la recherche sur l’éducation autour du thème de la crise. Parmi les sujets abordés, la question de la crise de la continuité identitaire dans les groupes d’adolescents, et celle de normativité encadrante dans les structures et les équipes…
Par François Jarraud Ouvert par Robert Damien, directeur de l’école doctorale 139, Marie-Christine Presse et Yvan Albernot (co-présidents de l’AECSE), le colloque a démarré sous l’autorité de Bruno Robbes. « La notion de crise est-elle pertinente pour aborder les évolutions éducatives actuelles ? Permet-elle d’en dégager certains aspects significatifs ? Ou bien obscurcit-elle leur appréhension ?…
Par François Jarraud La sélection mensuelle : un nouveau rapport sur le numérique, The Future of Learning… Sarkozy commande un nouveau rapport sur le numérique éducatif Nicolas Sarkozy a reçu vendredi 28 octobre des représentants du Conseil National du Numérique. Il a « plaidé pour une plus grande valorisation des ressources numériques dans notre système éducatif,…
Par François Jarraud C’est un peu l’histoire de nos ERS. Il y a des cas où face aux « sauvageons » tout espoir éducatif semble perdu et où le pouvoir politique ne parle que répression et enfermement. Dans ces cas-là il y a parfois des hommes ou des femmes qui inventent des démarches pédagogiques originales pour réinsérer…
Par François Jarraud Des Assises organisées par le CRAP, Education & Devenir et l’AFEV les 24 et 25 novembre, on retiendra surtout l’intervention de Bruno Julliard, secrétaire national du PS pour l’éducation, qui a détaillé ce que pourraient être les premières mesures d’un gouvernement de gauche après les présidentielles. C’est bien pour « peser sur les…
Par François Jarraud L’école peut-elle contribuer à lutter contre les exclusions ? Dans quelle mesure les inégalités de la société la traverse-t-elle ? Pour aborder ces questions, l’IREA, un institut de recherche du Sgen Cfdt, avait invité le 16 novembre des experts de renom. Du jeu de confrontations sur les rapports entre territoire et école,…
Par François Jarraud « Peut-on parler de crise de l’éducation contemporaine ? Peut-on utiliser la notion de crise pour décrire les évolutions éducatives actuelles ? » Ces deux questions, posées par Bruno Robbes, membre du Comité d’organisation du colloque organisé par l’Université Paris Ouest et l’AECSE (Association des enseignants et chercheurs en sciences de l’éducation), ont réuni…
Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Littérature étrangère en langue étrangère Une proposition de séquence sur le site de l’Académie de Caen, autour du livre et de la lecture: http://espagnol.discip.ac-caen.fr/spip.php?article264 Como agua para chocolate : Découvrez, ou redécouvrez « Como agua para chocolate » de Laura Esquivel. Le site La clé des Langues propose une…
Par Claudie Gallas-Launet et Chantal Guillet Cinéma Projection-rencontre avec Arturo Ripstein auteur de « Profundo Carmesi », Prix du Meilleur Long Métrage du Festival Biarritz Amérique Latine en 1996 : le 1er décembre – Instituto Cultural de México, à Paris – à 18h30En partenariat avec les Rencontres Henri Langlois de Poitiers, Festival international des écoles…
Par Claudie Gallas-Launet L’information dans la presse espagnole: http://internacional.elpais.com/internacional/2011/11/05/actual[…] http://www.elmundo.es/america/2011/11/05/colombia/1320455396.html Dans la presse colombienne du 5 novembre: http://www.elcolombiano.com/conflicto.asp http://www.eltiempo.com/justicia/muerte-de-alfonso-cano_10708644-4 Des analyses sur l’avenir compromis des Farc : http://www.infolatam.com/secciones/especial-farc-2/ Un dossier spécial sur BBC Mundo : 40 años de las Farc : http://www.bbc.co.uk/spanish/specials/1441_farc/index.shtml Mais depuis le décès de Cano, les Farc ont annoncé leur intention de…
Par François Jarraud Quel est statistiquement le parcours actuel d’orientation d’un élève de 2de ? Comment organiser une semaine d’orientation en 2de ? Comment travailler l’orientation en accompagnement personnalisé ? Comment utiliser le webclasseur Onisep ? Comment mener un entretien d’orientation ? Le Cepec propose une petite brochure qui aborde de façon concrète, à travers…
En ce mois de novembre, nous continuons notre étude du socle législatif de la fonction publique et des droits et obligations générales des fonctionnaires (et, pour partie, des agents publics) tels qu’ils sont définis par la loi n°83-634 du 13 juillet 1983 qui porte statut général des fonctionnaires de l’État et des collectivités territoriales. Article…
Par François Jarraud Le Forum PiL de Washington s’est terminé le 10 novembre avec deux caractéristiques : la variété et le jeu. Les projets exposés à Washington se font d’abord remarquer par leur grande variété : plus de 70 pays représentés, des écoles de niveaux et de taille très variables, des méthodologies et des objets…
Par François Jarraud La sélection mensuelle de projets pédagogiques : GeoTweet, les Chroniques lycéennes GeoTweet : Un projet pour donner le goût d’apprendre » Les élèves sont ravis d’un projet qui leur permet de nouveau d‘ouvrir leurs réseaux et de fait d’ouvrir la classe à d’autres tweeteurs, d’autres espaces, d’autres univers ». En terminale professionnelle, Laurence…
Par François Jarraud Par Béatrice Flammang Plus que quelques jours pour découvrir cette exposition. Gide, Claudel, Apollinaire, Aragon, Cocteau, Pirandello,Hemingway, Simenon, Yourcenar, Camus, Duras, Genet, Céline, Sarraute, Ionesco, Kundera ? Quel lien unit ces écrivains ? L’exposition » Portraits pour un siècle Gallimard. D’un écrivain à l’autre » fait revivre ces écrivains qui ont marqué le…
Par François Jarraud Peut-on apprendre l’orthographe autrement ? C’est le pari du petit livre de Dominique Senore. Un ouvrage doublement intelligent puisqu’il amène à revoir l’enseignement de l’orthographe et qu’il nous y invite à travers une démarche réflexive, tout en allers et retours. S’il est un enseignement sous pression dans le système éducatif français, c’est…
Par François Jarraud Signe des temps : c’est à Bercy que se construit aussi l’avenir des jeux sérieux à l’Ecole. Vendredi 4 novembre, le Ministère de l’économie (DGCIS) organisait un colloque pour le 1er Bilan de l’appel à projets Serious Game. 47 jeux ont bénéficié de cet appel à projets dont au moins trois sont…
