L’aide individualisée : Est-ce l’Ecole ou l’élève qui a le plus besoin d’aide ?

Faut-il continuer à accumuler davantage d’aides « individualisées » ou revoir les programmes ? La question est posée courageusement dans un rapport de l’Inspection générale censuré depuis 2010. Les dispositifs d’aide individualisée sont actuellement interrogés par plusieurs syndicats. Le Snuipp a publié le 5 juin un sondage qui montre qu’une grande majorité des enseignants du primaire jugent…

A quoi sert l’enseignement intégré des sciences ?

Rédigé en 2009, ce rapport de l’Inspection générale a été « libéré » par Vincent Peillon. Il jette un regard positif sur l’Enseignement intégré de science et technologie (EIST), un dispositif voulu par Luc Chatel. Son tort : émettre des réserves. L’EIST c’est l’enseignement par un même professeur de la physique-chimie, la technologie et la SVT au…

CSE : Les rythmes scolaires objet du premier affrontement

8 juin : première réunion du Conseil supérieur de l’éducation (CSE) du ministère Peillon et première friction. L’affrontement ne se fait plus syndicats contre ministre. Ce sont les syndicats qui se toisent et prennent date à travers l’exemple des vacances de la Toussaint. En 2012, les vacances de la Toussaint iront-elles du 27 octobre au…

Lecture et fracture numérique

Un colloque sur la fracture numérique, proposé par l’association Lecture Jeunesse, posait, jeudi 7 juin, à la Mairie du Xème arrondissement, la question des inégalités des jeunes face à l’essor des nouvelles technologies. Conviés par la directrice, Sonia de Leusse-Le Guillou, Elie Maroun, de l’Agence de Lutte contre l’Illettrisme, Gérard Valenduc, informaticien, Karine Aillerie, de…

G. Pau-Langevin a en charge l’innovation, l’orientation et la réussite scolaire

Un décret publié au Journal officiel du 9 juin délimite les attributions ministérielles de Mme George Pau-Langevin, ministre déléguée auprès du ministre de l’éducation nationale, chargée de la réussite éducative. Elle « traite, par délégation du ministre de l’éducation nationale, des questions relatives à la préparation et à la mise en œuvre des mesures propres à…

Peillon : 500 spécialistes de la violence dans les établissements

Sur Bfm Tv, le 8 juin, Vincent Peillon a promis l’embauche de 500 personnes pour lutter contre les violences scolaires dans les établissements les plus difficiles. « Nous ne pouvons pas admettre que des professeurs et des élèves soient en insécurité dans nos établissements », a déclaré le ministre. Le ministre annonce le recrutement prochain de 500…

Tribune : Mastérisation : Quelle urgence ?

 » L’urgence est l’ennemie de la démocratie « . Secrétaires nationaux du Snep Fsu, Christian Couturier et Claire Pontais réagissent à la tribune de JL Auduc en plaidant pour un grand débat sur la formation des enseignants. Ils développent ici plusieurs points précis de la masterisation qui méritent débat. Nous voulons dans cette tribune saluer amicalement…

Le Handicap dans N’autre école

La revue de la CNT, N’autre école n°32, propose un dossier très intéressant sur la scolarisation des enfants handicapés. « La question du handicap renvoie toujours à celles de la norme, de la différence et de l’égalité », écrit la revue. « Or le poids des normes reste le plus souvent un impensé ». Les nombreux témoignages d’acteurs présents…

SVT : L’escargot dans La Hulotte

La célèbre petite revue célèbre pour ses 40 ans un animal qui n’en finit pas de nous interroger : l’escargot des haies. Ce curieux animal a des capacités de survie étonnantes. A quel péril mortel échappe-t-il en grimpant dans les arbres ? Dans quel endroit bizarre cache-t-il ses réserves d’eau ? Peut-il faire du 100…

SVT : L’escargot dans La Hulotte

La célèbre petite revue célèbre pour ses 40 ans un animal qui n’en finit pas de nous interroger : l’escargot des haies. Ce curieux animal a des capacités de survie étonnantes. A quel péril mortel échappe-t-il en grimpant dans les arbres ? Dans quel endroit bizarre cache-t-il ses réserves d’eau ? Peut-il faire du 100…

Les législatives et la refondation de l’Ecole

Les législatives donneront-elles une majorité pour changer l’Ecole ? La question interroge bien sur les résultats politiques. Mais elle s’adresse aussi à l’institution sur ses modes d’évolution. Si l’on en juge par les résultats lyonnais, ça s’annonce mal. Dans la première circonscription de Lyon, un des rénovateurs de l’Ecole, Philipe Meirieu, investi par le PS…