Quel sort pour les jeunes enseignants ?
Ce sera le sujet de l’émission Rue des écoles, le 22 septembre de 19 à 19h30 sur France Culture. « L’éducation nationale n’est pas toujours tendre avec eux », nous dit Louise Tourret…
Concertation : Les bonnes feuilles
Ouverte en juin 2012, la concertation pour la refondation de l’Ecole réunit syndicats, mouvements, associations et près de 600 experts qui constituent le Gotha de l’Ecole française. Le Café en suit les débats. Et vous propose quelques contributions. Les bonnes feuilles
VIE DE LA DISCIPLINE
Rédaction : Didier Missenard Le vendredi 15 juin, s’est tenue à la Faculté des Sciences d’Orsay, la JFC 2012 dans les locaux de l’Institut de Physique Nucléaire. Cette Journée de Formation Continue en pédagogie est un lieu unique où se retrouvent enseignants du secondaire et enseignants-chercheurs officiant en licence. Elle permet d’évoquer le lien à…
CONCOURS
Rédaction : Didier Missenard Le vendredi 15 juin, s’est tenue à la Faculté des Sciences d’Orsay, la JFC 2012 dans les locaux de l’Institut de Physique Nucléaire. Cette Journée de Formation Continue en pédagogie est un lieu unique où se retrouvent enseignants du secondaire et enseignants-chercheurs officiant en licence. Elle permet d’évoquer le lien à…
Pour les profs
Par Eric Castanet Un projet innovant autour du nucléaire ! Un jeu pédagogique ! Une situation didactique alternative ! Le tout articulé autour de l’utilisation d’une plateforme de blog. Entrez dans le jeu ! Sur le site du Café Physique – Chimie : Sommaire du numéro 135
A la Une
Rédaction : Didier Missenard Le vendredi 15 juin, s’est tenue à la Faculté des Sciences d’Orsay, la JFC 2012 dans les locaux de l’Institut de Physique Nucléaire. Cette Journée de Formation Continue en pédagogie est un lieu unique où se retrouvent enseignants du secondaire et enseignants-chercheurs officiant en licence. Elle permet d’évoquer le lien à…
Lycée
Par Eric Castanet Un projet innovant autour du nucléaire ! Un jeu pédagogique ! Une situation didactique alternative ! Le tout articulé autour de l’utilisation d’une plateforme de blog. Entrez dans le jeu ! Sur le site du Café Physique – Chimie : Sommaire du numéro 135
Collège
Par Eric Castanet Un projet innovant autour du nucléaire ! Un jeu pédagogique ! Une situation didactique alternative ! Le tout articulé autour de l’utilisation d’une plateforme de blog. Entrez dans le jeu ! Sur le site du Café Physique – Chimie : Sommaire du numéro 135
POUR LE LYCEE
Rédaction : Didier Missenard Le vendredi 15 juin, s’est tenue à la Faculté des Sciences d’Orsay, la JFC 2012 dans les locaux de l’Institut de Physique Nucléaire. Cette Journée de Formation Continue en pédagogie est un lieu unique où se retrouvent enseignants du secondaire et enseignants-chercheurs officiant en licence. Elle permet d’évoquer le lien à…
Ressources pédagogiques
Par Norbert Troufflard Sur le site du Café STI : Sommaire du numéro 135
POUR L’ÉCOLE
Rédaction : Didier Missenard Le vendredi 15 juin, s’est tenue à la Faculté des Sciences d’Orsay, la JFC 2012 dans les locaux de l’Institut de Physique Nucléaire. Cette Journée de Formation Continue en pédagogie est un lieu unique où se retrouvent enseignants du secondaire et enseignants-chercheurs officiant en licence. Elle permet d’évoquer le lien à…
Pour le prof
Par Norbert Troufflard Sur le site du Café STI : Sommaire du numéro 135
Pour les profs
Par Eric Castanet Un speed dating organisé par l’Académie des Sciences ! Henri Poincaré à l’honneur sur le site du CNRS. Un astronome dans votre classe chaque mois, oui c’est possible ! À lire, Enseigner les sciences. Enseigner les sciences : un livre pour (enfin !) y parvenir en classe ? Enseigner les sciences, à…
Lycée
Par Eric Castanet Une ressource vidéo sur comment découvrir la structure d’une molécule organique. Un site d’un professeur à découvrir. Pour les professeurs de Terminale S, une progression annuelle. Comment connaître la structure d’une molécule organique ? Une ressource vidéo qui provient du site Web de la maison de la Chimie. Avec cette vidéo :…
Collège
Par Eric Castanet Participer au développement de l’application contenus collège pour Ipad ? À découvrir une recherche Internet sur les différents modes de production d’électricité. Le système solaire revisité en termes de compétences. Quels sont les différents modes de production d’électricité? Il s’agit d’une recherche sur le site Internet d’EDF. Les élèves doivent se diriger…
À la Une : Mini Éolienne
Par Eric Castanet Éole est à l’honneur ! Des élèves produisent leur propre énergie propre ! Une mini-éolienne uniquement constitué de matériel recyclé qui à terme alimentera en partie la salle de technologie ! M.Gérald Koncz, le porteur de ce projet a accepté de partager son expérience. Pourriez-vous vous présenter en quelques mots? Je suis…
Ressources pédagogiques
Par Norbert Troufflard Des sujets pour le bac STI2D Eduscol publie des exemples de sujets pour la préparation des épreuves écrites du nouveau bac STI2D dont la première session aura lieu en 2013. La réforme de la filière STI s’est faite en rupture brutale avec l’existant et ces sujets zéros sont attendus. Eduscol http://eduscol.education.fr/cid56758/ressources-technologiques-sti2d.html STI2D…
Pour le prof
Par Norbert Troufflard Dossier de rentrée 2012 du Café pédagogique Que vous soyez professeur débutant ou expérimenté, pour l’école élémentaire et maternelle, ou dans les disciplines de l’enseignement secondaire, vous trouverez le nécessaire pour démarrer l’année. Ce Guide complète la publication de « L’année de l’Ecole » (éditions ESF). L’ouvrage fait le point sur les questions qui…
Concours
Par Norbert Troufflard Je Filme le Métier qui me Plaît Le concours « Je Filme le Métier qui me Plaît » a été mis en place pour sensibiliser les collégiens et lycéens sur les différentes représentations des métiers et du monde du travail. Réaliser un reportage vidéo d’une durée de 3 min maximum, du scénario…
A la Une : Professeur en STI : Tirez au sort votre discipline et… assumez !
Par Norbert Troufflard Vous êtes enseignant ? Changez de discipline ! Mais nous ne vous dirons rien sur son contenu et ce que votre choix implique. Et faites le en moins d’une semaine. Ces propositions vous semblent folles ? C’est pourtant ce que vivent les enseignants de STI à cette rentrée. En France on peut…
