« Individualiser ce n’est pas possible. C’est trop de travail pour les enseignants. Personnaliser par contre c’est possible ». Professeur des écoles, formateur, Sylvain Connac a une longue expérience d’enseignant. Pour sortir
Laissez-vous prendre à ce « pédago test » de Sylvain Connac. Extrait du livre « La personnalisation des apprentissages », il interroge vos conceptions pédagogiques et vous fait découvrir le pédagogue qui est en
Le elearning peut-il réduire les inégalités scolaires ? Invitée par le Café pédagogique à Educatice, le 22 novembre, Véronique Saguez enseigne les SVT au lycée Plaine de Neauphle à Trappes
Les TPE de retour dans les lycées ! Le Président de la République a reçu le 17 octobre le rapport des Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche, présenté
Vincent Peillon a participé à la réunion du comité de rédaction de Libération lundi 17 décembre. Il évoque dans l’édition publiée mardi 18 , les changements à apporter à l’enseignement
Inégalités, baisse du niveau en calcul : Encore de mauvais résultats pour l’Ecole française Quelques jours après la publication de l’enquête PIRLS sur le niveau en lecture, ce sont à
» Alors que nous sommes favorables aux référentiels qui permettent d’objectiver les métiers pour mieux s’y former, nous ne pouvons soutenir les projets proposés », écrit le Se Unsa. Le syndicat
Viennent de paraître deux enquêtes qui étudient les pratiques des adolescents sur internet : l’une porte sur les usages de Facebook par les collégiens et lycéens ; l’autre analyse le
La ville de Saint-Denis (93) compte 11 bidonvilles regroupant 700 personnes qui vivent dans une situation où leur vie est menacée. Le maire de Saint-Denis, Didier Paillard, appelle l’Etat à
« Nous sommes les élèves du lycée Jean-Jacques Rousseau de Sarcelles. Ce blog va nous permettre de raconter notre découverte du monde du théâtre tout au long de l’année. La
