La FSU sort durcie du congrès de Poitiers

Le congrès national de la FSU, première fédération syndicale de l’éducation nationale, s’est clos le 15 février avec un appel à de nouvelles mobilisations contre la politique gouvernementale. C’est une nouvelle étape qui commence pour la fédération qui se rapproche nettement des organisations qui sont en opposition frontale avec la politique éducative du gouvernement comme…

L’APLV critique la réforme de la formation des enseignants

La réforme de la formation des enseignants est mal partie, juge l’association des professeurs de langues vivantes (APLV). Elle critique à la fois la place des concours dans le cursus des étudiants et la base de recrutement, se ralliant à une revendication du GRFDE. « La décision ministérielle de placer les concours au milieu du master…

Comment l’UMP méprise l’enseignement professionnel

Un CAP ou un BEP c’est tellement facile que tous les étudiants devraient en passer un. Voilà la proposition de loi déposée par la sénatrice UMP Sophie Joissains. L’avocate de l’uniforme à l’école invite l’enseignement professionnel à aller se rhabiller…  » Préparer chacun à une connaissance théorique doublée d’une formation pratique, dans un domaine qui…

Programmes : Peillon confirme, mais…

Selon l’AFP, Vincent Peillon a confirmé le 15 février la rédaction de nouveaux programmes au primaire pour remplacer ceux de 2008. « Ce ne sont pas les bons programmes », a déclaré le ministre. Mais V Peillon a nié qu’il y ait des « allègements » en préparation. « Je veux que ce soit un travail approfondi  » a ajouté…

Change ta classe !

Créer la classe de ses rêves ? C’est possible …en Afrique, grâce au programme  » Change ta classe! » initié par la cité de l’architecture & du patrimoine et l’Institut français d’architecture. La cité présente neuf classes réalisées, au Maroc, en Tunisie, au Cameroun, et au Bénin, grâce à ce projet culturel pour l’enfance en milieu…

APC : Mode d’emploi

Qui est responsable des élèves durant les activités pédagogiques complémentaires, ce nouveau moment mis en place dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires. Des agents municipaux peuvent-ils y participer ? Que deviennent les devoirs à la maison ? Voilà quelques unes des questions auxquelles l’académie de Versailles apporte réponse. La FAQ des APC

Au Texas, l’entrainement des enseignants au tir a commencé….

Faut-il armer les professeurs pour faire face aux tireurs fous comme celui de Newtown ? La question se discute aux Etats-Unis. Education Week publie un reportage dans une ville du Texas où un groupe d’enseignants a décidé de s’entraîner au tir au cas où leur administration les autoriserait à porter une arme. Peu l’ont fait…

Mais que veulent les lycéens ?

Le syndicat général des lycéens a construit sa base de revendications en 36 points. Les premiers concernent la carte scolaire et la lutte contre les inégalités. Le SGL est pour une nouvelle carte et pour des lycées polyvalents. Les lycéens ont aussi des propositions pédagogiques. Ils réclament un maximum de 6 heures de cours par…

Quel taux de réussite dans le supérieur en France ?

Comment lire l’article qu’Eric Charbonnier, expert auprès de l’OCDE, consacre au taux de réussite dans l’enseignement supérieur français ? Ce taux est-il fort ou faible ? Il est assez bon puisque finalement seulement 21% des étudiants quittent le supérieur sans diplôme. Il est fort parce que 36% quittent une formation universitaire sans diplôme, ce qui…

G. Pau-Langevin lance des « Rendez-vous de la vie lycéenne »

L’objectif de ces rendez-vous est de donner la possibilité aux lycéens de faire des propositions pour « un acte 2 de la vie lycéenne », de renforcer leur parole et leurs moyens d’actions au sein de leur établissement. quatre sujets sont au cœur des réflexions. Quatre sujets font l’objet de réflexion : Le rôle et la place…

Le centenaire de 1914-1918

Le site de la commémoration officielle de la Première guerre mondiale vient d’ouvrir. Il propose dès maintenant des documents pédagogiques , par exemple des carnets de soldats. Il fera connaitre les commémorations officielles. A suivre… Le site du centenaire

Je lis, je comprends

Voilà une batterie de jeux réalisés par le groupe de prévention de l’illettrisme de l’Indre du CE1 au CM2. Ils proposent des séquences complètes à réaliser en ateliers pour travailler les stratégies de lecture et par exemple les connecteurs, les substituts, les inférences, les marques morphosyntaxiques, les hypothèses etc. Des documents précieux pour un travail…

Pourquoi certains Tunisiens disent « Dégage la France » ?

Les Journalistes en herbe posent les bonnes questions et cherchent des experts pour y répondre. Ce projet éducatif de l’association Le retour de Zalumée fait vraiment oeuvre d’instruction civique en permettant aux jeunes de mieux saisir le monde, ce que font si peu les informations télévisées. Article des jeunes journalistes Sur les Journalistes en herbe

Lettre d’un ami qui vit au Mali

Au fil du temps, des voyages et des rencontres, le Café a tissé des liens d’amitié avec des enseignants, des acteurs de l’éducation ici et là, dans les quatre coins de France et ailleurs. Nous avons fait connaissance avec Abdouramane Atji, enseignant burkinabé, au forum des enseignants innovants de Dakar. Depuis, il a fait un…

Un « cahier numérique » pour l’Histoire des arts

Elaboré d’abord pour le primaire, le « cahier numérique pour l’histoire des arts » développé par l’académie de Paris permet maintenant une utilisation du CE2 à la terminale.  » La souplesse de l’outil numérique va permettre de consulter, ajuster, amender, corriger, compléter le travail effectué, ce tout au long de l’année, du cycle ou de la scolarité. »…