Les rythmes scolaires Le sujet a vraiment complètement envahi les colonnes du Café au jour le jour durant tout ce mois de février. Il n’est pas question ici de reprendre

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Rentrée 2013 : Des créations de postes variables selon les académies

Le secondaire se redéploie à la rentrée 2013. Le Se-Unsa publie la carte des créations de postes dans le second degré à la rentrée 2013. Elle montre de fortes variations

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La violence scolaire dans le secondaire mise à nu

Le ministère a publié le 26 février la première enquête de victimation nationale dans l’enseignement secondaire. Réalisé par la délégation ministérielle pilotée par Eric Debarbieux auprès de 20 000 personnels

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« La série ST2S est dans la ligne de mire avec de nombreuses suppressions de classes », écrit le Snes. Ainsi dans l’académie de Créteil, par exemple, 14 établissements sont touchés par

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Recrutement : Des chiffres pour les disciplines déficitaires

Répondant à la question d’une députée, Vincent Peillon a donné à l’Assemblée nationale des chiffres sur les inscriptions aux concours 2014 dans les disciplines déficitaires aux concours 2012 et 2013.

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Selon Eurostat, 27% des jeunes de moins de 18 ans sont menacés de pauvreté ou d’exclusion sociale en Europe.  » Les enfants sont davantage menacés de pauvreté ou d’exclusion sociale

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Le musée de la Marine invite les enseignants à découvrir l’artiste breton Mathurin Méheut (1882-1958) lors d’une soirée professionnelle le jeudi 28 février , et au cours d’ une visite

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Jouer à l’école est-ce sérieux ?

Les jeux sérieux peuvent -ils réellement faciliter la transmission ? L’académie d’Aix Marseille a tenté l’expérience avec une centaine d’enseignants du secondaires et 8 jeux. Parmi eux on notera Ex

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Formation professionnelle : Il faut aider les apprentis de niveaux 4 et 5

Faut-il copier le système d’apprentissage allemand ? Le Centre d’analyse stratégique publie une nouvelle étude sur la formation professionnelle qui est allée chercher outre-Rhin des idées pour renforcer l’apprentissage en

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L’innovation pédagogique c’est vous ! Ce n’est pas seulement ce qui est impulsé par le ministère, c’est aussi ce que les enseignants inventent et réalisent chaque jour dans leur classe,

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