Marie-Rose Moro : « La réussite scolaire fait partie du projet migratoire »

Café septembre Les enfants de l’immigration, unechance pour l’école ? Derrière l’apparente provocation, Marie-Rose Moro tient une postureportée par une expérience personnelle : son instituteur fut celui qui,à la fois,

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Loi d’orientation : La morale civique remplace l’instruction civique

Vincent Peillon a définitivement imposé le mot « morale » dans la loi de refondation de l’Ecole. La majorité a éclipsé l’idée d’instruction civique chère à Xavier Darcos. Elle n’a pas défendu

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L’Assemblée enterre le DIMA

C’est un des points de divergence marqué dans le débat sur la loi de refondation. La droite défend les dispositifs d’enseignement en alternance dès la 4ème comme le DIMA. V

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La commission avait donné aux parents un droit de décision sur le parcours d’orientation des élèves. Dans a rédaction finale, l’Assemblée est revenue sur ce droit et, pour des raisons

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L’essentiel de la semaine en une seule page… La loi de refondation devant l’Assemblée nationale : Un nouveau départ pour l’Ecole ? La loi Peillon peut-elle redresser l’Ecole française ?

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Quelle efficacité pour le « plus de maîtres que de classes  » ?

Vieille revendication du mouvement syndical, le « plus de maîtres que de classes » fait partie des grandes mesures de la loi d’orientation. Vincent Peillon en fait une mesure phare en promettant

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Numérique : Jusqu’où l’exception pédagogique ?

Comment mettre en place un service public du numérique sans nuire aux intérêts des éditeurs ? C’est la difficulté qu’a résolu Vincent Peillon combattant à droite les partisans des éditeurs

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Selon le SGEC, le nombre d’étudiants inscrits en masters de l’enseignement des universités catholiques a nettement chuté cette année au primaire. On est passé de 2296 personnes en 2011 à

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La loi de refondation crée deux nouvelles structures de représentation. Un comité consultatif ministériel comprenant des représentants élus des maitres sous contrat jouera le même rôle que les comités techniques

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« Semaine des mathématiques » : Un exemple à Lille

Les mathématiques « vivantes et attractives à tous les niveaux du système », c’est le pari de l’Académie de Lille pour la deuxième édition de la Semaine des mathématiques, du

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