La circulaire sur la mise en place des masters met-elle un terme au conflit sur la formation des enseignants ? Directeur-adjoint d’IUFM, Jean-Louis Auduc commente pour le Café la réforme
Voilà un livre qui parle de choses importantes pour l’Ecole. D’abord d’une chose souvent tue par pudeur : l’attachement des enseignants à leurs élèves, une condition sine qua non de
Un projet alliant du futsal (football en salle) et des actions de solidarité menées avec la Croix-rouge a permis aux élèves de SEGPA de Jérôme Bouchain à Senlis de renouer
« Régionalisation rampante » de la formation des enseignants, « bricolage », « imprécision » : le GRFDE, un groupe qui réunit des formateurs et chercheurs en sciences de l’éducation, revient sur la note d’information envoyées
Jean-Yves Millot enseigne à Dôle, en maternelle, dans une école tranquille dans ses murs, mais dans un environnement qui ne l’est pas. Ex-conseiller pédagogique, ex-animateur TICE revenu en classe, il
« Lorsque les parents découvrent que les enseignants ont peur d’eux c’est une surprise. Quand les enseignants découvrent que les parents qu’ils jugent les plus éloignés de l’école se sentent très
Alors que la loi d’orientation prévoit un Conseil supérieur des programmes, le Snuipp fixe ses exigences. Pour lui le Conseil doit s’appuyer sur un groupe de travail composé d’enseignants et
» Alors que sont connus les premiers résultats d’admissibilité aux concours réservés, de nombreux candidats découvrent avec stupéfaction qu’ils ne réunissent pas les conditions d’éligibilité à ces concours », écrit Christian
» Les personnels, qui sont impatients de redonner du sens à leur action et de travailler dans de meilleures conditions, risquent de rester sur leur faim », estime le Se-Unsa dans
Dans une lettre adressée aux syndicats Fsu, Unsa et Sgen, la rectrice d’Orléans Tours semble se désolidariser de la Dasen et annoncer une décision ministérielle. « L’urgence de la prise en
